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在生命教育理念下重新认识与建构幼儿园区域活动
区域活动打破了传统的教学空间布置格局，通过重视幼儿的自主活动，重视幼儿与环境、材料的相互作用，重视教师与幼儿的互动来满足不同发展水平的幼儿的需要，因此受到目前幼儿园的普遍重视，并成为幼儿的一种主要学习方式。
标签：生命,教育理念,认识,建构,幼儿园,区域活动类别：教育理论浏览次数：2535次
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爱心谱写管理创新的主旋律
张春炬：保定市青年路幼儿园园长。河北省学前教育专业委员会常务委员、河北省心理学会常务委员、保定市幼教专业委员会秘书长。
标签：幼儿园管理,管理创新,主旋律类别：管理策略浏览次数：1346次
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幼师教研工作计划：幼儿园新学年工作计划
旧的一年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校——小学，所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要积极配合班主任做好班级工作以
标签：工作计划,教研工作计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：4107次
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新《纲要》下园长如何做好管理者
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2001年6月29日，教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，代表着我国基础教育改革迈进了一个新阶段。 作为一名园长
标签：纲要,园长,管理者类别：管理策略浏览次数：914次
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美国幼儿教师职前培养体系及其借鉴
师资素质是影响学前教育发展的关键因素之一，而师资培养的摇篮——职前教育，则是决定师资素质水平的基础。近年来，我国也为改善幼儿教师职前培养创榛劈荆，但是仍然步履维艰。
标签：美国幼儿教师,职前培养体系类别：外国幼教浏览次数：517次
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有利于提高幼儿自我效能感的照片墙
近日参观日本东京都立品川保育园，一面偌大的照片墙引起了我的注意，其中最吸引我的是墙上的标题——为我家的孩子深感自豪，呵呵，孩子们究竟有些什么让老师们深感自豪呢?
标签：幼儿自我效能感,照片墙类别：外国幼教浏览次数：691次
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幼儿教师教育随笔：老师，我想当男孩儿
小茹：“老师，我想当男孩儿!”(怯怯地问) 我：“为什么呀?”(故作镇定，睁大双眼地问)
标签：幼儿教师,教育随笔,想当男孩儿类别：幼儿教师随笔浏览次数：1244次
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园长是教研的首席研究者
在新的时期，面对教育体制改革、教育改革等多重使命，园长的角色定位也就发生了变化。“园长——教师的专业老师”这样定位园长的角色，是希望园长在教师专业发展过程中应该能够担当教师专业发展的引领者，同时能够成为教师
标签：教研,研究员,专业老师类别：园长研修浏览次数：595次
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幼儿园“小学化”，园长或被免职
－－专家提醒部分家长，牺牲健康抢先“起跑”不利孩子可持续发展 上海市对幼儿教育“小学化”再次说“不！”市教委有关部门负责人明确表示，如查实个别幼儿园有“小学化”现象，将采取严厉的措施，直至免去园长的
标签：小学化,免职,持续发展类别：园长研修浏览次数：496次
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幼儿教师天线当教鞭 顶端脱节击伤4岁童左眼
实习老师用录音机天线当教鞭，顶端脱节变飞镖，4岁幼童左眼成靶心 急需治疗， 家长等不及法院判赔 律师建议：可请求法院先予执行，要求被告先支付治疗费 幼儿老师上课不能用教鞭 ..
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