搜索一下植物扎根的深浅是由什么决定的？，共有42107条结果
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《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文二）
四、科学 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探
标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》类别：教育理论浏览次数：1654次
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幼儿园活动区布置：自然角——植物乐园
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：2963次
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保证集体教学有效性的实践探索
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：全面了解集体教学的利与弊，正确看待幼儿园集体教学的独特功能，恰当处理一日生活和游戏的关系，是提高集体教学质量的前提。
标签：集体教学,有效性实践探索类别：教学互动浏览次数：667次
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植物田园――牵牛花是怎么爬藤的？
牵牛花会爬藤，是因为它的身体里有一种生长素，这种生长素会根据牵牛花生长的需要，有的时候让左边的长得快一点，有的时候让右边长得快一点，这样茎就旋转起来，牵牛花就能爬藤了。 除了牵牛花以外，常见的黄瓜、丝瓜、葡萄等..
标签：植物,牵牛花类别：植物田园浏览次数：1585次
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幼儿园活动区布置：自然角——植物的变化
幼儿园生活环境布置 自然角
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幼儿园活动区布置：自然角——植物的生长环境
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：2253次
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请不要把教育强加在孩子身上——皮亚杰的教育主张给我们的启示
皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》一书中提出了“不要把教育强加在孩子身上”的主张。他以有力的例证论述了新教育的科学性，新教育就是按照儿童的心理结构及其发展的各个阶段，用可以为不同年龄儿童所能吸收的形式，尽一切努力把内容教给儿童。
标签：皮亚杰,教育主张,启示类别：教育理论浏览次数：2158次
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幼儿园半日活动如何计划
在日常幼儿园教学工作中，半日活动设计是非常重要的环节。计划做得好，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在实施过程中就能得心应手、有条不紊、中心明确。写好活动设计是组织实施的重要前提，那么，怎么样设计好半日活动计划
标签：幼儿园,半日活动,如何计划类别：教学互动浏览次数：6509次
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植物知识――你知道会吸血的树吗？
阿富汗有一种会吸血的树，树高约2米，树干粗为10厘米左右，长相颇为古怪。更要命的是，无论是谁，只要碰到它的叶子，就会被牢牢粘住，直到把人的血液吸光。 吸血树是在阿富汗北部的森林里发现的。当时，一支德、法、意野..
标签：植物,吸血树类别：植物田园浏览次数：1173次
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这些花草对孩子有害不宜栽种 ！
这些花草对孩子有害不宜栽种
标签：有害花草,自然角类别：植物田园浏览次数：1552次