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幼儿教师案例分析：进行活动也要先了解情况
实录：区域游戏开始了好一会，“娃娃家”两个幼儿一个站在桌前烧饭，一个坐在桌前摆弄着玩具。“理发店”里由于无人光顾，三个幼儿无所事事地玩弄着材料。小宝坐在镜子前反复地照着桌上的东西，晨晨将洗发水的瓶子当成了一把手
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：523次
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在“同课异构”中优化幼儿园集体舞教学
集体舞活动不仅需要幼儿理解乐曲、记忆动作、掌握动作的顺序和队形变化，还要求幼儿具有一定的人际交往能力和快速反应能力，因此开展起来比较困难，教师普遍对组织集体舞教学有畏难情绪。针对这个情况，我们确立了以大班集体舞活动“花之舞”为核心的“同课异构”教研活动，探讨优化集体舞教学的策略。
标签：同课异构,优化,幼儿园,集体舞,教学类别：音乐教育浏览次数：1015次
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提升幼儿思维能力的关注点
有这么一个故事。一位父亲在忙着准备一篇讲稿，他的小儿子在旁边吵闹着要父亲给他十元钱去买那件心仪已久的玩具，父亲无奈顺手拿起一张破碎的世界地图递给儿子说：“如果你能把它拼接完整，我就给你十元钱。”
标签：思维能力,关注点类别：习惯养成浏览次数：1010次
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教育叙事：你是我的朋友吗?
教育叙事：你是我的朋友吗?
标签：教育叙事,你,我,朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：1293次
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玩羊角球(王霞)
案例描述 随着轻快的音乐响起，我们的早锻炼开始了。我带着幼儿来到了户外场地上。在做好了早操之后是我们的活动时间，我告诉幼儿：“今天我们玩羊角球……”还没等我说好，有小朋友就已经迫不及待的抢着拿了，我只好告诉他们..
标签：活动反思类别：幼儿教师随笔浏览次数：1633次
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如何提高音乐活动的实效性
音乐活动是以音乐特质为基本元素的活动，说白了，就是要让幼儿唱起来、跳起来、玩起来，最后还要动起来。
标签：提高,音乐活动,实效性类别：音乐教育浏览次数：1037次
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做实园本教研 推动专业发展
我园在教研管理中通过构建新型、科学的教研网络，为教师成长搭建了平台，创造了良好的发展空间。
标签：园本教研,专业发展类别：园本教研浏览次数：908次
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幼儿教学反思范文：内向的孩子更需要老师的爱
幼儿 教学反思 范文 内向的孩子更需要老师的爱
标签：幼儿 教学反思 范文类别：教学反思浏览次数：8222次
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幼儿园班主任竞岗演说稿
各位领导各位姐妹： 大家上午好！ 首先我要说声谢谢，因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任，班级工作的繁重可想而知，哪怕最细微的事都要想到，如果疏忽了，就会出现差错，以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的！而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位，虽然知道做班主任会辛苦，但我愿意接受这次挑战。
标签：幼儿园班主任,竞岗演说稿类别：师德与演讲浏览次数：5483次
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请不要发脾气
外孙女丹丹开始学习走路了，她喜欢走，每当她稳稳地迈出自己的脚步，脸上就会露出自豪和满足的神情。与哥哥安安当年学走路不同的是，小姑娘显得更稳当。说丹丹稳当是跟哥哥比她不那么莽撞，但小姑娘也有让人不省心的时候。
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