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亲子阅读：野猫的天气预报
亲子阅读：野猫的天气预报
标签：亲子阅读,野猫的天气预报类别：幼儿文学欣赏浏览次数：775次
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幼儿园中班活动区活动：昆虫躲猫猫
目标： 1．观察画面中昆虫的位置、动作、与周围环境的相似度，借助动画故事解答自己或同伴的疑问，表达自己对昆虫自我保护方式的理解。
标签：幼儿园中班,活动区活动,昆虫躲猫猫类别：区域游戏浏览次数：279次
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求职：学前教育事业。幼儿托福英语，珠心算，快速阅读，蒙氏数学，拼音，手指快算等带课教师
求职：学前教育事业。幼儿托福英语，珠心算，快速阅读，蒙氏数学，拼音，手指快算等带课教师 姓名 王姗
标签：类别：新闻资讯浏览次数：2196次
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我眼中的普纳荷班级环境
环境作为隐性课程、孩子的“第三位老师”，其潜移默化的教育作用近年来日益受到重视，正因如此，我们申请并开展了“创设‘以儿童为本’的班级物质环境”的课题，需要学习和借鉴更多优秀的“他山之石”。
标签：班级环境类别：环境创设浏览次数：747次
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加拿大早期教育拾贝
金色的秋风送走炎炎夏日，我们来到美丽的枫叶之国加拿大。他山之石，可以攻玉，短短5天的考察，我们漫步在中加文化的边缘，品读着两国在传统与现代之间的变革与差异，体会着北美教育的人文大气，并将参观过程中感受最深的几件事以随行札记的方式记录下来，试图管中窥豹。
标签：加拿大早期教育类别：外国幼教浏览次数：428次
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幼儿语言教育：从一次英语夏令营谈少儿英语教学的意义和方法
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标签：幼儿,语言教育,英语,夏令营,少儿,英语教学,意义,方法类别：语言教育浏览次数：935次
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资源共享：谈谈孩子的兴趣培养
女儿今年上一年级了，爱说爱跳，语言表达不错，体育也不错，这都在我意料之中。
标签：资源共享,孩子兴趣培养类别：资源共享浏览次数：1627次
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绘本阅读《彩虹的尽头》——课后自我诊断
今天，和我园的“如影随形”、“逗逗”一起开展了一个“同课异构”活动。三人执教了同一个绘本阅读活动——《彩虹的尽头》。第一次上绘本阅读课，心里没什么把握，只当作一次锻炼吧。
标签：教师教学反思,绘本阅读,彩虹的尽头,课后自我诊断类别：教学反思浏览次数：2638次
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家长不要阻止孩子爱玩的天性！
以玩制玩巧引导 儿子有个表姐，学习、性格、自制能力都不错，而且颇有“领袖气质”。去年暑假我们就把孩子交给她。大孩子管小孩子绝对比我们直接管教有效。没多久，孩子就被管得服服帖帖，
标签：孩子天性类别：资源共享浏览次数：300次
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幼儿教师教师随笔：假期我读过的书
书籍1《小区域大学问》 读后感想： 本书撰写的是“幼儿园区域环境创设与活动指导”为内容的书籍，由山东淄博市内三家幼儿园业务园长和董旭花教授联手编著的一本可操作性强，理论知识浅显适宜幼儿园一线教师
标签：心得,感想,读书类别：幼儿教师随笔浏览次数：1077次