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教育需要爱――灾区小女孩付冬雪的故事
教育需要爱――灾区小女孩付冬雪的故事 有一个小女孩，她叫付冬雪，2004年12月29日出生，上过两个多月的幼儿园，地震后被埋在废墟中，两天后被人救出。以下是笔者在与她相处不到两周时间里的一些记录。 2008年8..
标签：教育需要爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：906次
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幼儿园中班数学教案：亲亲小瓢虫
一、设计意图： 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥，所以幼儿学习的积极性都不是很高，经常机械性的学习，学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习，更深入的掌握数的概念，我..
标签：幼儿园中班数学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2666次
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怎样作好观察者
----“多元智能课程”实施中幼儿行为的观察和记录 关键词：观察 记录 摘 要：要真正了解孩子，就要做好观察记录。观察记录可以作为教师下一步工作的依据，观察记录还可以作为教师与家长沟通的依据，老师随时要观察、做..
标签：观察记录,做好观察者类别：教学互动浏览次数：1956次
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幼儿园大班音乐教案：山上的音乐家
幼儿园大班音乐教案：山上的音乐家 设计思路 喜欢音乐是孩子们的天性，在内容多样的音乐活动中，孩子们积极参与，活泼快乐，他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择《山上的音乐家》这首歌曲，有两个目的。 目的之..
标签：大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1238次
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青年教师“干部体验式”培养的探索
近几年我区学前教育事业以每年增加5所新园的速度发展，新园的成立，需要有实力、有能力的教师去担任管理人员。为此，我园充分利用自身资源开展青年教师“干部体验式”培养的探索，促进了青年教师的快速成长。
标签：青年教师,干部体验式类别：队伍建设浏览次数：969次
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幼儿园托班社会活动设计--我的家
类型： 角色活动 内容： 认识冰箱内各种食品 材料： 娃娃家场景，一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》 方法： 1、教师带领幼儿进入娃娃家场景，参观娃娃家：――“这是什么呀?”(如果是双门冰箱，可以帮助幼..
标签：托办社会教案类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1941次
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大班科学活动――捉泥鳅
设计意图 我班的自然角里饲养着几条泥鳅，前段时间．孩子们在给泥鳅换水时不小心把泥鳅掉在了地上．几个孩子们手忙脚乱地抓了起来，“呀，真滑啊!”“真不好抓。”“太滑了。抓不住。”孩子们在自由地交流自己的发现。我知道..
标签：大班科学活动,捉泥鳅类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1645次
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幼儿园小班体育优质课教案：小蚂蚁和大面包
幼儿园小班体育教案：小蚂蚁和大面包 课题生成 最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头，非常开心。我想：何不收集一些靠垫，组织一系列活动，让孩子们在玩中获得一些..
标签：小班体育教案,协调性类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：4338次
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大班语言活动：重要电话
大班语言活动：重要电话 设计意图： 传统的故事教学大多欣赏在前，分析在后，比较容易限制幼儿思维。此故事一波三折，扣人心弦，因此，我采取了“故事分析前置法”和“关键处中断法”，通过电脑课件，引导幼儿在猜测..
标签：大班语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2654次
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利用文学作品梳理和提升幼儿的经验――大班散文诗欣赏活动“秋天的雨”
利用文学作品梳理和提升幼儿的经验――大班散文诗欣赏活动“秋天的雨” 活动背景 秋天到了，周边世界的变化引起了幼儿们的关注。大班幼儿大多对秋天已经有了一定的认知和体验，但由于每个人不同的生活环境以及个体对环境敏感..
标签：散文诗欣赏类别：语言教育浏览次数：5334次