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(小资料)尊重我们的孩子(王娟娟)
人们在对待社会及工作问题上,常常能自动地应用民主概念。但在家庭中,在对待孩子的教育上却时常暴露出潜在的家长意识,其中很大的原因是因为成人们认为孩子们年幼无知,体力缺乏,毫无经验,完全在我们的保护伞下,我们对他们..
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让幼儿走进自然,走进社会(王海红)
心理学、教育学认为,一切人的生存和发展都不能离开环境,儿童自出生后就在社会生活、周围环境、家庭及照管他们的成人的影响下,在与环境的交互作用中得到发展。因此,打破狭小的幼儿园限制,让幼儿到实际生活中去锻炼,增加与..
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教师职业(王娟娟)
教师职业是一种具有专业知识和专业技能的职业,幼教职业更是如此,幼儿教师要胜任这种职业,必须具有较高的素质。在教学岗位上,我们要不断吸收消化新课程理念,工作踏实求新。为学以致用,要深入研究教法,虚心向其他优秀教师..
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幼儿园教师教育随笔:会动的小肚子
幼儿园教师教育随笔:会动的小肚子
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教育叙事:龙飞听话了
教育叙事
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教育随笔:“爱”的尊严
教育随笔:“爱”的尊严
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幼儿园教师教育随笔:从“小红花”到“成长树”
幼儿园教师教育随笔:从“小红花”到“成长树”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小红花,成长树类别:幼儿教师随笔浏览次数:908次
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幼儿园教师教育随笔:带病工作的尴尬
幼儿园教师教育随笔:带病工作的尴尬
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幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
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幼儿教师教育随笔:我自己可以的
美术活动时,看着孩子们的作品总不如我想象的那么好,我就忍不住拿过画笔帮他们修改。“这里应该这样!”“颜色要涂匀,不能留白!”一天,当我要为乐乐修改作品时,乐乐很快抢过我手中的笔,急切地说:“我自己可以的!”当时我愣住了。
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