搜索一下共同建构,共有8679条结果
-
幼儿园大班识字教案――小熊的家
一、目标 1.在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。 2.启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。 3.培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。 二、准备 各种实物小家具、“床..
标签:大班语言教案,识字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2515次
-
幼儿园大班社会教案--分分家
提示:相关内容请查询素材宝库 目的: 1.寻找物体的不同特征,并按物体的某一特征作肯定和否定分类。 2.培养观察、比较、分析、综合的能力,促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。 准备: 1.每个幼儿一块分类板(上用..
标签:大班社会教案,分分家类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1787次
-
环境创设,各有特色——参观集贤学区幼儿园的环境创设
各班的环境创设都针对各班幼儿的年龄特点,结合各班教材,体现出了相应的教育内涵,真是环境创设,各有特色。
标签:环境创设类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1553次
-
幼儿园个案观察记录:爱哭鼻子的小姑娘
幼儿园个案观察记录:爱哭鼻子的小姑娘。郑玉是个内向偏于孤僻的孩子,小班时是哭得较“韧”的几个孩子,小班第一学期快近尾声时,才适应了幼儿园集体生活。可是已经是中班下学期了,而且开学也已两个星期,依旧每天来园时要哭,不能不引起我们重视。我曾经分析过郑玉的个性,她的先天气质偏于抑郁质,心理表现为敏感,畏缩,孤僻。但从她的行为,语言,思维各方面分折,却有其特殊性
标签:幼儿园个案,观察记录,爱哭的,小姑娘类别:观察记录浏览次数:44437次
-
幼儿园中班社会教案:正确处理口香糖
幼儿园中班社会教案:正确处理口香糖
标签:幼儿园中班,社会教案,正确处理,口香糖类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1339次
-
小组活动与幼儿素质教育
幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求是面向全体幼儿,使幼儿主动地、全面地、和谐地发展。在教育改革步步深入的今天,许多幼儿园都在不同程度上取得可喜的经验。然而,在改革的浪潮中,也难免..
标签: 类别:课程模式浏览次数:1191次
-
中关村国家自主创新示范区
中关村国家自主创新示范区条例宣讲材料 第一章总 则 第一条 为了促进和保障中关村国家自主创新示范区建设,制定本条例。 第二条 本条例适用于中关村国家自主创新示范区内的组织和个人。 中关村
标签:类别:新闻资讯浏览次数:1179次
-
学前双语教育师资规格标准及其专业发展途径
[摘要]我国目前的学前双语教育师资队伍素质偏低,难以适应当前学前双语教育的需要。合格的学前双语教师应具备科学正确的学前双语教育理念、多重的专业知识结构、较强的学前双语教育教
标签:类别:园本教研浏览次数:1893次
-
幼儿园中班健康教案:多吃蔬菜好处多
一、活动目标: 1、 在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、 通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习..
标签:幼儿园中班健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3907次
-
在拼搏中成长 在开拓中腾飞
在拼搏中成长 在开拓中腾飞 ―――敖汉旗蓝天幼儿园自检报告 各位领导、各位专家: 今天,旗教育局的领导、专家们来我园进行综合评估,这是旗教育局全面贯彻《民办教育促进法》和关心..
标签:幼儿园自检报告类别:幼儿园园务总结浏览次数:1506次