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当前园本课程建设存在的问题及其解决策略
[摘要] 目前幼儿园园本课程建设普遍存在盲目架构、随意拼凑、简单贴牌等问题。幼儿园必须批判并抵制这些功利化做法,回到园本课程建设的初衷,坚持园本课程建设必须根植于园本文化的土壤,必须服务于儿童的生命成长,必须以游戏精神为引领,尊重儿童的学习方式。
标签:园本课程建设,解决策略类别:课程模式浏览次数:1747次
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幼儿园小班音乐教案--舞动的蛇
设计思路: 《小红帽》是一个孩子们十分熟悉的童话故事,用孩子们喜欢熟悉的故事来改编成戏剧的剧本是我前阶段尝试的活动形式,依据前几次与孩子们一同创编剧本的经验,我一直在寻找契机来吸引孩子们积极地参与创编与表演..
标签:小班,音乐类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2338次
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幼儿园托班社会活动设计--喂食
类型:生活活动 内容:给兔子喂食 材料:青菜、萝卜、青草 方法: 1、带幼儿去饲养角观察兔子。 2、教师和幼儿一起说说兔子的特征。教师用儿歌小结。 3、幼儿拿实物喂兔子。 4、教师询问幼儿兔子爱吃什么。教师用儿..
标签:托班社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1581次
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幼儿园托班语言活动设计--猫咪分气球
活动目标 1、感受彩色气球的美和猫眯的行为美。 2、乐意听故事,学讲故事中的句子。 活动准备 1、已认识红、黄、绿、紫、蓝等颜色。 2、红、黄、绿、紫、蓝等颜色的气球各一只。 3、图片,故事磁带。 活动过程 ..
标签:托班语言教案,故事类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2251次
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小班班主任竟岗演讲
小班班主任竟岗演讲
标签:小班,班主任,竟岗,演讲类别:师德与演讲浏览次数:1015次
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幼儿教师教育随笔:蓬蓬,陪你慢慢长大
每一个轮回,我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处,我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注,也就有了更多的理解。
标签:幼儿教师教育随笔,陪你长大类别:幼儿教师随笔浏览次数:771次
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幼儿园托班语言活动设计--迷路的小鸭
活动目标: 1、 感受家庭和友情的温暖。 2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备:故事 1、 观察图片,看看猜猜图中的意思。 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。..
标签:托班语言教案,故事类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:3880次
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幼儿园:追根寻源,防微杜渐
[案例回放] 一天中午12点左右,一名托班幼儿在上床午睡过程中不慎跌倒,下巴磕到床边上,班级教师、保健教师第一时间带孩子去医院治疗。肖天下班后,班级教师和副园长代表幼儿园到臻子家进行慰问。与家长进一步
标签:家长,受伤,午睡类别:园务工作浏览次数:501次
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师徒结对互相听课评课活动总结
时间过得可真快,转眼间,来到幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的形式,来提高新教师的自身素质。而我,有幸成为了其中的一员,本学期,我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师,在李老师的带领下,让我学到了很多很多。
标签:师徒结对,听课评课活动类别:幼儿园个人总结浏览次数:7178次
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幼儿教师述职报告
时间过得很快,工作已经一年有余了。回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结:
标签:幼儿教师,述职报告类别:幼儿园个人总结浏览次数:2554次