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搜索一下艺术启蒙教育，共有20235条结果
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幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(纽扣树)
幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(纽扣树)
标签：环境布置,走廊,艺术欣赏类别：楼梯与走廊浏览次数：2749次
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幼儿园楼道布置：艺术墙饰
幼儿园楼道布置：艺术墙饰
标签：环境布置,走廊,绘画作品类别：楼梯与走廊浏览次数：8734次
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幼儿园环境布置走廊：大班绳编艺术
幼儿园环境布置走廊：大班绳编艺术 编辑：cicy
标签：墙面布置,走廊,编艺作品类别：楼梯与走廊浏览次数：7069次
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幼儿园楼道布置：艺术墙饰
幼儿园楼道布置：艺术墙饰
标签：环境布置,走廊,绘画作品类别：楼梯与走廊浏览次数：3517次
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幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(纽扣画)
幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(纽扣画)
标签：环境布置,走廊,艺术欣赏类别：楼梯与走廊浏览次数：3317次
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幼儿园艺术画欣赏：孔雀开屏
幼儿园艺术画欣赏：孔雀开屏
标签：走廊,废旧材料,墙面布置类别：楼梯与走廊浏览次数：4262次
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幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(竹子)
幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(竹子)
标签：环境布置,走廊,艺术欣赏类别：楼梯与走廊浏览次数：1897次
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幼儿园环境布置楼道：剪纸艺术——老鼠嫁女
幼儿园环境布置楼道：剪纸艺术——老鼠嫁女
标签：走廊,剪纸作品,老鼠类别：楼梯与走廊浏览次数：4354次
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幼儿园简笔画学习：富有艺术感的手指画
幼儿园简笔画学习：富有艺术感的手指画
标签：简笔画,手指画,绘画类别：简笔画浏览次数：1936次
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多元智能教育：怎样发展幼儿的音乐智能
如何培养乐感？乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前，他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境，就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现，他们会创造音乐！（这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展，因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。）音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况，有时它也会蛰伏很多年，等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。
标签：多元智能,音乐智能类别：多元智能浏览次数：1228次