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浅谈活动区活动的指导（何义英）
活动区活动是完成幼儿园教育任务的重要途径，利用这一教育途径为幼儿提供动脑思考、动手操作、自由交往等大量活动机会，充分让幼儿在活动中表现自己，发挥其积极性、主动性和创造性，使他们在原有水平上得到发展。 近年来，活..
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借助故事情境培养幼儿的逆向思维
《让谁先吃好呢》是韩国作家尹我海写的一本图画书，讲述了弱小的毛毛虫在身高、耳朵及尾巴的长度、体重都不及伙伴们的情况下，居然想出了比一比谁的身高、耳朵及尾巴的长度、体重排在末位的办法，从而一下子获得了四个第一，并最终先吃到了桃子。
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幼儿园体育活动中废旧材料的利用
[摘要]废旧材料在幼儿园体育活动中具有重要的应用价值。在利用废旧材料时，要考虑废旧材料的适宜性，充分发挥幼儿的主体性。
标签：幼儿园体育活动,废旧材料利用类别：健康教育浏览次数：1419次
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外国幼教：另类的玩 另类的幼儿园
外国幼教另类的玩 另类的幼儿园
标签：外国幼教,另类的玩,另类的幼儿园类别：外国幼教浏览次数：1419次
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幼儿园体育活动中废旧材料的利用
[摘要]废旧材料在幼儿园体育活动中具有重要的应用价值。在利用废旧材料时，要考虑废旧材料的适宜性，充分发挥幼儿的主体性。
标签：幼儿园体育活动,废旧材料利用类别：健康教育浏览次数：498次
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幼儿园大班科学启蒙活动：仿生现象
大班科学启蒙活动 ——仿生现象
标签：大班科学启蒙活动 , 仿生现象类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2372次
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幼儿园小班科学优质课教案――各种各样的轮子
幼儿园小班科学教案――各种各样的轮子 设计意图：小朋友在日常生活中常会看到各种轮子。例：车辆轮子、溜冰鞋的轮子、玩具物品的轮子、钢琴轮子、卷帘门轮子以及工厂的机器轮子等。这些轮子大小不同，颜色不同，材料不同……..
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幼儿园教育叙事：可乐的转变
可乐长期和爷爷奶奶生活在一起，在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”，不是在集体活动时插嘴、乱跑，就是用拳头解决纠纷，做些危险的事情，让我们提心吊胆，以至于到了大班只要班上出了什么事，孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。
标签：幼儿园,教育叙事,可乐,转变类别：幼儿教师随笔浏览次数：1521次
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对学前儿童美术欣赏教育的人文思考
弘扬人文精神是新世纪世界各国美术教育改革的主题，当代多元文化语境下的学前儿童美术欣赏教育应当回归人文精神的原点，坚持以人为本的原则，遵循学前儿童的审美心理发展规律，构建适宜的欣赏目标，彰显人文关怀；立足学前儿童的生活经验，拓展多元的欣赏内容，培育人文素养；重视学前儿童的主体地位，践行对话的欣赏教学，涵养人文精神。
标签：学前儿童,美术欣赏,人文思考类别：美术教育浏览次数：1717次
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感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签：感受,奥尔夫,音乐,教育理念类别：奥尔夫浏览次数：2013次