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亲子园:帮助家长学习如何为人父母
常常听到一些家长相互关照:“你家孩子上亲子园了吗?别人都上了,不上不行啊!”对孩子早期教育急切的心情溢于言表。
标签:亲子园,家长为人父母类别:教育理念浏览次数:3060次
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教育孩子40法
美国学者戴维-刘易斯总结的教育孩子40法,集中反映了西方的家教观: 1.对孩子提出的所有问题,都要耐心、老实地作出回答。 2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品..
标签:国外教育类别:外国幼教浏览次数:1167次
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做个会讲“故事”的园长
所谓“小故事大智慧”,一个意味深长的故事往往可以给老师一个美好的愿景,帮助教师树立正确的价值观,形成良好的心态,起到激励干劲和辅助沟通的妙用。所以,做个会讲“故事”的园长,用讲故事的方式来宣传办园精神、增加凝聚力,这是一个巧妙的领导艺术。
标签:幼儿园管理,会讲故事,幼儿园园长类别:管理策略浏览次数:3543次
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有效开展家园合作的方法指导
《上海市学前教育纲要》指出:“儿童的发展受到来自学前教育机构、家庭、社会多方面的综合影响。学前教育机构必须与家庭教育、社区教育互相协作、配合,提高对儿童教育影响的一致性和有效性。”
标签:幼儿园家园共育,家园合作有效方法类别:家园互动浏览次数:6052次
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幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
标签:幼儿园小班音乐欣赏活动,爱我,你就抱抱我!类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:9897次
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如何轻松搞定亲子小任务
家长是孩子的第一位老师,也是幼儿园教育的重要资源。为了更好地实现家园共育,不少幼儿园会根据课程需要,请家长和孩子共同完成一些小任务,也就是我们通常说的"亲子小任务"。
标签:亲子小任务类别:家园互动浏览次数:1211次
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幼儿园艺术教育:活教育与幼儿园纸艺
活教育是陈鹤琴先生通过“鼓幼”一系列的实验探索和中西幼教理论的比较融通后逐步形成的教育理论,它为幼教第一线老师工作的开展提供了理论依据。
标签:幼儿园艺术教育,活教育,幼儿园纸艺类别:美术教育浏览次数:712次
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教师如何评课
评课对于教师而言,是其不断总结教学经验,提升教育教学素养的重要渠道。无论是自评、他评,还是互评,有效评课能调动教师的教学积极性和主动性,使教师从多渠道获取信息,转变教师的教育观念,帮助和指导教师改进教学实践。
标签:教师,评课类别:管理策略浏览次数:1122次
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幼儿园小班美术教案:桃花开了
幼儿园小班美术教案:桃花开了 有益的学习经验: 1、巩固用吹色的方法作画。 2、学习用手指点画的方法表现桃花。 准备: 调好的棕色、粉红色、绿色广告色、图画纸、塑料吸管或麦管。 活动与指导: 1、教幼儿在纸..
标签:幼儿园小班美术教案,桃花类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5646次
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今天,我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动,它让我感慨——今天,我们可以这样开展幼儿科学活动!分析这个活动的精彩之处,解析这个活动的意义,我认为,有以下几点值得大家学习与思考。
标签:观摩活动体会,大班学习活动,玩瓶有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:3292次