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幼儿园实施艺术教育的策略
幼儿园艺术教育是学前教育的重要组成部分,也是美育的核心和主要渠道。经常接受艺术熏陶、艺术欣赏及艺术创造指导的个体,常常会自觉地将艺术审美经验迁移到其它领域的审美对象中去,
标签:幼儿园艺术教育类别:音乐教育浏览次数:608次
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饮料瓶手工:花瓶
饮料瓶手工:花瓶编辑:Fay
标签:手工,花瓶,饮料瓶类别:废旧材料制作浏览次数:9586次
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幼儿园手工制作:小拖鞋
幼儿园手工制作:小拖鞋 编辑:Fay
标签:纸工,玩教具制作,小拖鞋类别:纸制品制作浏览次数:34036次
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幼儿手工制作:母亲节手工卫生纸芯盆花
标签:幼儿,手工制作,母亲节,花盆类别:纸制品制作浏览次数:2408次
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幼儿园手工:北极熊的小手工
标签:幼儿园手工,纸制品工艺类别:纸制品制作浏览次数:982次
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幼儿园圣诞节手工:圣诞树小挂件
材料:曲别针、剪刀、胶水、不织布、挂绳、针线、漂亮的小珠子和亮片 幼儿园圣诞节手工:圣诞树小挂件编辑:Fay
标签:圣诞节,手工,小挂件类别:其他材料制作浏览次数:14551次
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幼儿园手工:漂亮的圣诞节手工圣诞树
标签:玩教具,圣诞树,圣诞节类别:其他材料制作浏览次数:1323次
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走进美国加州幼儿园
“一批有热情的教师,营造一所温暖的学校。”借助参加中美后现代发展研究院主办的第八届生态文明国际论坛的机会,我走进了美国加州三所不同性质的幼儿园:
标签:走进美国,加州幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1750次
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贯彻幼教新《纲要》促进教师专业化成长
摘 要:本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求,剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位,即“让教师成为研究者”,它包括两个方面:一是定位于孩子发展的目标,既教师成为“观察者”、“支持者”、“促进者”;二是..
标签:教师角色,定位,纲要类别:外国幼教浏览次数:1529次
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答疑式访谈
访谈对象:疑惑类家长 访谈背景:一天桐桐妈妈打电话向老师反映,说桐桐下课后忘记去画五角星了,所以没被评到学习之星,妈妈怀疑她在撒谎,想要向老师证实一下。
标签:答疑式访谈类别:家园互动浏览次数:914次