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幼儿教师师德演讲:师德师风反思
我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,但老师的职业更为神圣,在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间,但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱,能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说,
标签:师风反思类别:师德与演讲浏览次数:125次
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过程评价,提升班级工作质量
幼儿园过程评价,是引导促进保教人员深入落实《幼儿园教育指导纲要》,提高保教质量,促进幼儿健康和谐发展的有效手段。在这方面,济南市经五路幼儿园进行了认真的研究和实施,收获甚大。
标签:过程评价,提升,班级,工作质量类别:管理策略浏览次数:941次
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尊重•适合•快乐•发展――幼儿园“快乐与发展”课程实践探究
编者:随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注,幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..
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幼儿感恩教育方法谈
我们幼儿园在实施感恩教育的时候,是将它与德育教育工作紧密联系在一起的,同安排、同部署、同实践,不断探索对幼儿开展感恩教育的有效方法,通过让幼儿亲身感知、体验、实践,逐步达到培养幼儿良好道德素养、促进幼儿全面和谐平衡发展的效果。以下是我园开展感恩教育的一些经验方法,供大家分享。
标签:幼儿,感恩教育,方法谈类别:教学互动浏览次数:2471次
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探索教科研之路,展现成长历程
教学科研的不断探索,是幼儿园一项常抓不懈的工作,很多幼儿园始终坚持"科研先行,科研兴园"不动摇,一路走来,有成功的愉悦,有偏离目标时的迷茫、困惑,有实践过程中的辛酸苦辣,可谓"五味皆全"。
标签:教科研之路,成长历程类别:园本教研浏览次数:281次
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演绎别样的精彩
在徐州师范大学学前教育专业本科毕业前,我已经在一所五年制专科学校找到了工作——担任儿童心理学和学前教育学的课程教学工作。做了半年专科学校的教师,虽然工作环境和工资待遇都还不错,可总觉得自己生活缺了点什么。
标签:演绎,别样,精彩类别:管理策略浏览次数:642次
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浅谈县域农村幼儿教师培训体系构建
学前教育是基础教育的重要组成部分,是各级各类教育的奠基工程。发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。 县域农村幼儿园教师培
标签:农村幼儿教师,县域,培训类别:民办教育浏览次数:741次
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不要忽视男孩面临的挑战
幼儿园的女性文化、男孩与女孩的差异等造成了男孩在幼儿园中相比女孩面临更多的挑战,也更容易受挫。为此,我们应该使幼儿园的环境、活动、课程计划以及师幼互动能更好地适应男孩,帮助男孩在幼儿园中获得更多的成功。
标签:忽视,男孩,面临,挑战类别:社会性发展浏览次数:682次
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不能让套牌幼儿教材泛滥
在江城武汉图书大世界,幼儿套牌教材触目可见。某出版社出版的一套《新天地学前班素质教育》丛书,分为语言、数学、拼音、英语、社会、科学、美术等13科,每科均设有上下册,每册标价3.5元。“这是典型的‘一号多书’。”..
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幼儿园幼小衔接 竞争什么
大班幼儿转上学前班是常事“到大班下学期总会有一些孩子转去上学前班,大部分是家长为了让孩子能进重点小学,少数是因为孩子特别调皮好动,家长怕到了小学1年级无法适应。”在采访中,民办幼儿园、公办幼儿园的相关负责人都坦
标签:幼小衔接,学前班,竞争类别:幼小衔接浏览次数:929次