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唤醒教师参与教学研讨活动的热情
教学研讨是教师之间交流教学经验、切磋教学艺术，相互学习、共同提高的有效形式。
标签：唤醒,教师,参与教学,研讨活动,热情类别：队伍建设浏览次数：1362次
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幼儿教学反思：用真心去关爱每一个孩子
幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子
标签：幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子类别：教学反思浏览次数：2134次
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克强总理给了教育工作者一个教育红包
2015年，教育发生大变样，总理告诉我们2015年的教育成就：加快改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件，深化中小学教师职称制度改革，重点高校招收贫困地区农村学生人数又增长10.5%； 201
标签：政府工作报告,教育改革类别：园长研修浏览次数：353次
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和谐合作 快乐发展——浅谈幼儿合作意识与能力的培养
对幼儿来说，在游戏、学习、生活中，能主动配合、分工合作，协商解决问题，协调关系，从而确保活动顺利进行，同时每个人都从相互配合中实现了目标，这就是合作。
标签：幼儿合作意识,社会性发展类别：社会性发展浏览次数：1377次
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幼儿园大班综合活动说课稿：布袋乐
幼儿园大班综合活动说课稿：布袋乐
标签：幼儿园大班活动,说课稿,布袋乐类别：精选说课浏览次数：1561次
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走在家园桥上的“亲子制作小组”
现在的家庭大多数只有一个孩子，从孩子入园的第一天，父母的心就跟到了幼儿园，幼儿的家庭和幼儿园就有了一定的关系。
标签：家园桥,亲子,制作,小组类别：家园社区浏览次数：785次
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与奥尔夫音乐体验快乐的音乐教育
与奥尔夫音乐体验快乐的音乐教育
标签：奥尔夫,音乐,体验,快乐,音乐教育类别：奥尔夫浏览次数：1585次
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告诉你，我是一名幼儿教师（王娟娟）
有这样一位天真的女孩子，小的时候，常常望着满天的星星发呆：长大后干什么呢？当一个万人瞩目的明星，做一个英姿飒爽的女兵，还是像奶奶讲的故事那样嫁给王子，跟王子幸福快乐的生活？可她长大后，偏偏考到了一所幼儿师范院校..
标签：我是一名幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1148次
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幼儿园大班案例：停车小提示
幼儿园大班案例：停车小提示
标签：幼儿园,大班,案例,停车,小提示类别：观察记录浏览次数：1294次
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美术欣赏走进幼儿生活的支持策略
幼儿的审美能力并不是天然达成的，对2岁～6岁的幼儿来说，他们注意到的自然现象和生活中的美好事物多于艺术作品。
标签：美术,欣赏,走进,幼儿,生活,策略类别：美术教育浏览次数：1077次