爱福教育：《3—6岁儿童学习与发展指南》2013暑期专题培训

项目缘起：      《3—6岁儿童学习与发展指南》的制定，是建立在国家教育部借助参与联合国儿童基金会“遍及全球”项目、与40个

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一堂生动的图书馆教学

普纳荷学校的学生图书馆按照学生年龄分为幼儿园和小学低年级图书馆、小学和初中部图书馆、高中部图书馆。图书馆的功能除了学生借阅图书以外，还兼有配合外语学习的听读支持系统。

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幼儿园隐性伤害的表现、成因及对策

安全是人类生存最基本、最重要的需求，是人一切发展的前提和基础。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

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关于举办“幼儿园家园共育与家长工作研修班暨深圳实验幼儿园家长会观摩活动”的邀请函

邀请函中教研字〔2014〕第002号——————————————— ★ ——————————————各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：《纲要》指出：家长是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重

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幼儿园园长工作总结（二）

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在共同学习中共同发展

共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。

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幼儿教师教学笔记：幼儿园里逛“庙会”

一、活动策划 幼儿园一年一度的新年活动即将来临。我们决定按照“参与与创新”的原则来设计和组织今年的庆新年活动。 我们中班组全体教师在“以幼儿快乐为本，以幼儿发展为本”思想的指导下，经过多次讨论和反复推敲，决定采..

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孩子在园受伤，园方该负何种责任

孩子在园受伤，园方该负何种责任 读者来信：2007年10月，我园托班老师在组织幼儿玩滑梯时，一名幼儿没有按老师的要求，滑下后到另一名老师负责的上滑梯处排队等待，而是下来以后向前跑了一米多，然后又掉头跑回来，和另..

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借助“基本流程”稳定幼儿的活动情绪

在培养幼儿的学习品质的过程中，我们一直在关注幼儿以怎样的态度、方式及效率去获得知识、技能，而相对忽略情绪情感恰恰是影响态度的重要原因。在多次教学观摩中，我们发现教师顺利开展音乐活动的一个明显障碍是无法把握幼儿的情绪。

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思维游戏活动中教案的创新

当我第一次接触到作为园内补充课程的思维游戏活动课程，我打心里高兴――有现成的教案和教具，不用教师费心去想和准备，每次写教案的时候照抄就行了。就在这种心态下，我照本宣科的踏上了思维游戏活动课程的旅途。2个月后我发..

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