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资源共享:奖励到底有用吗?
我儿子5岁半,马上要上小学了,可还是饭来张口、衣来伸手。我们忙于生意,打算小学送他上寄宿,以后初中也可能会住校,于是培养他自理能力的问题迫在眉睫。
标签:资源共享,幼儿奖励类别:资源共享浏览次数:1169次
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幼儿园奖励制度
幼儿园奖励制度
标签:幼儿园,奖励制度类别:管理策略浏览次数:885次
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幼儿园奖励制度
幼儿园奖励制度
标签:幼儿园,奖励,制度类别:管理策略浏览次数:1075次
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教学方法:如何奖赏孩子
教学方法:如何奖赏孩子
标签:教学方法,如何,奖赏,孩子类别:教学互动浏览次数:847次
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好风凭借力 天高任飞翔——小园所里的大区域
以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程,然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。 教工幼儿园作为一所典型的“小”园所,面临着同样的困惑与难
标签:区域活动,幼儿园教学,小园所类别:园长研修浏览次数:484次
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由家长参与亲子活动引发的思考
目前,幼儿园对家长参与亲子活动的重视程度是越来越高,而家长却时有抱怨:“现在幼儿园的作业可真多,今天收集资料,明天制作玩具,后天又要记录故事……真烦!”老师则觉得委屈:“我们做这些还不都是为了孩子着想?现在的家长是越来越不肯为孩子花心思了。”
标签:家长参与,亲子活动类别:家园社区浏览次数:1290次
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幼儿教师个人总结:我的学期工作心得
一学期又结束了,回顾一学期的点点滴滴,班上各方面的工作开展的挺顺利,也取得一定的成绩,在新的一年,记录着我们和孩子家长的欢笑、快乐,及为了孩子们而付出的努力和汗水,为了 使今后的工作有所进步,使自己
标签:个人总结,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:958次
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幼儿园的经营与管理初探
管理没有固定的模式,管理理论也就那么几条,但是在运用上却有很大的差异,它需要管理者因时、因地、因人、因事而作出谋划。
标签:幼儿园,经营,管理,初探类别:管理策略浏览次数:1249次
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告别小红花和兑换礼物——灵活丰富的精神奖励对孩子更有效
中国幼儿园和小学老师奖励孩子,一般都是采用小红花,贴画,五角星,盖印章,然后积累要一定数量之后可以兑换小礼物,这样的奖励固然有些用处,但是显然缺乏引导性,物质奖励很大程度也不利于孩子建立内在驱动力。
标签:奖励,奖品,表扬类别:园长研修浏览次数:714次
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关于幼儿园结构工资及奖励工资发放的实施方案
一、指导思想 为了加强幼儿园常规管理,落实《幼儿园日常管理细则》,顺利实施新课程改革,增强幼儿园教职工的工作积极性,强化责任意识,增强奉献精神,努力提高幼儿园管理水平和保教质量特制定本方案
标签:结构工资,工资发放,幼儿园工资 类别:管理策略浏览次数:6240次