幼儿园小班美术活动：铺小路

活动目标： 1、感受路面图案的多样，尝试撕、贴出“小路”。 2、欣赏“小路”图片，学习掌握撕纸的基本方法，尝试撕出条状、块状的纸片。

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幼儿教师教育随笔：谁偷走了幼儿的笑容

“你幸福吗?”这个问题国人一度曾在大街小巷被媒体人追问，“主观幸福感”一词也随之为人们熟稔。

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幼儿教师教育随笔：餐前游戏“趁三园”

餐前活动，我照例组织孩子们一起玩游戏：“今天天气真正好，我们一起逛三园。什么园?蔬菜园。青菜、菠菜、萝卜、黄瓜、西红柿……”

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幼儿园中班观察记录：学会礼貌待人

观察记录：学会礼貌待人 　　观察时间：20ΧΧ年1月 　　观察对象：XY 　　观察目的：学会礼貌待人 　　

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幼儿教师观察记录：幼儿处理的方法不恰当

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班级特色《会摆动的玩具》思考、后感

物体摆动，有关力的知识如何呈现给孩子。必须与孩子的生活结合。因此，我把这个活动设计成孩子们都喜欢的“荡秋千”。

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幼儿园秋游亲子活动

活动时间：20xx年10月 活动名称：常州中华恐龙园 内容与要求： 1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

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为什么智商高的孩子朋友少

       北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰认为，高智商的宝宝往往在某一方面能力特别强，比如认字、背单词或是算术，也习惯往宝宝强的方面教他。这样就

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要求只说一次

要求只说一遍(但要确认孩子听见了也听懂了)，坚持原则，避免所谓的再三唠叨，让双方在拉锯战中平添烦恼；同时要让孩子学着承担自然后果，为自己的行为负责。这样才能帮助他真正习得经验，养成好的习惯。

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幼儿教育随笔:鞋子和我一起跳

幼儿教育随笔：鞋子和我一起跳

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