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甜蜜蜜西点屋小记——“实习场”理念带来的生活区新变化
虞永平教授在《实习场与幼儿园课程》中指出,实习场使学习者走近生活,是“一种感性的、综合的学习情境”“探究性的、交往性的、创造性的学习情境”,“也是合作学习、共同学习的情境”,
标签:西点屋,实习场,生活区类别:区域游戏浏览次数:1003次
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幼儿园区角布置:美工区9
幼儿园区角布置:美工区9(美工区一角)
标签:活动区布置,美工区类别:活动区布置浏览次数:5574次
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幼儿园区角布置:美工区10
幼儿园区角布置:美工区10(美工区一角)
标签:活动区布置,美工区类别:活动区布置浏览次数:2843次
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幼儿园活动区布置:美工区6
幼儿园活动区布置:美工区6(美工区墙面)
标签:活动区布置,美工区,墙面布置类别:活动区布置浏览次数:8805次
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幼儿园活动区布置:美工区9
幼儿园活动区布置:美工区9(美工区一角)
标签:活动区布置,美工区,脸谱类别:活动区布置浏览次数:3059次
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幼儿园活动区布置:美工区材料
幼儿园环境布置:美工区12(美工区材料)
标签:活动区布置,美工区,材料投放类别:活动区布置浏览次数:4565次
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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略
[摘 要] 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。
标签:自主性区域游戏环境,创设与材料投放策略类别:区域游戏浏览次数:7304次
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如何撰写学习故事
编者按 由于新西兰幼教课程大纲《TeWhaariki》与我国《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的共性,新西兰和中国幼教界的交流日益频繁,
标签:撰写学习故事类别:队伍建设浏览次数:2563次
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幼儿教师教育随笔:和树叶做游戏
秋天到了,孩子们到户外总是不忘与树叶做游戏。一天,溪溪突然对我说: “老师,你看小树叶多可怜呀,都没有家了,我们把它带回班吧,这样它就不孤单啦。”其他小朋友也应和。我同意了。
标签:幼儿教师,教育随笔,树叶游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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幼儿园教师节活动方案
一、活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
标签:幼儿园教师节,活动方案类别:园务工作浏览次数:431次