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新手幼师教育随笔：不要滥用奖励
辰辰的表现，是老师和家长平时一贯做法的条件反射。这给老师和家长的育人方法提出了疑问。 老师和家长以物质（小贴贴、礼物）刺激幼儿让其好好表现，而未让孩子真正体味良好的言行是个人修养及思想素质的表现，就更谈不上内化..
标签：教育随笔,奖励,观察记录类别：幼儿教师随笔浏览次数：1672次
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幼儿教师教育随笔：教孩子学会如何用欣赏的眼光去看待自己和他人
幼儿教师教育随笔：教孩子学会如何用欣赏欣赏的眼光去看待自己和他人
标签：孩子,学会,欣赏,眼光,看待,自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：2143次
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教育随笔:大象减肥
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标签：教育随笔,大象,减肥类别：幼儿教师随笔浏览次数：592次
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幼儿园教师教育随笔：让教育的每一天都变得有意义
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,教育,每一天,有意义类别：幼儿教师随笔浏览次数：1985次
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教育随笔:好孩子太累
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标签：教育随笔,好孩子,太累类别：幼儿教师随笔浏览次数：586次
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教育随笔:那次植树
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标签：教育随笔,植树类别：幼儿教师随笔浏览次数：597次
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教育随笔：我是一个笨小孩
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标签：教育随笔,一个,笨小孩类别：幼儿教师随笔浏览次数：728次
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教育随笔:“我是收破烂的”
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标签：教育随笔,收破烂类别：幼儿教师随笔浏览次数：882次
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幼儿教师教育随笔：“我的纸儿会唱歌”
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标签：幼儿教师,教育随笔,纸儿,会唱歌”类别：幼儿教师随笔浏览次数：1200次
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幼儿教师教育随笔：谁的楼房高
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标签：幼儿教师教育随笔,谁的楼房高类别：幼儿教师随笔浏览次数：4854次