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幼儿在预设剧本框架中快乐创造
音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》，讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事：猴子抢了老爷爷的草帽，老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍，最终拿回了自己的草帽。
标签：幼儿,预设剧本,快乐,创造类别：音乐教育浏览次数：1201次
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童话故事 新世纪的女神
我们的孙子的孩子――可能比这还要更后的一代――将会认识新世纪的女神，但是我们不认识她。她究竟是在什么时候出现呢？她的外表是怎样的呢？她会歌唱什么呢？她将会触动谁的心弦呢？她将会把她的时代提升到一个什么高度呢..
标签：童话故事,新世纪的女神类别：幼儿文学欣赏浏览次数：909次
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幼儿教师教育随笔：第一时间发现你们的闪光点
新学期开始了，我们中班迎来了6名新生。为了让他们更快的适应新环境，同时让新生和老生更快的融入到一齐，第一周我们并没有进行过多的教学活动，大部分时间都在做一日常规训练和自由活动。
标签：幼儿教师,教育随笔,闪光点类别：幼儿教师随笔浏览次数：222次
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我的理想、我的希望
初中毕业了，在人生第一个十字路口，我开始了选择，有过犹豫，有过彷徨。谁没有理想？谁没有五彩的梦？童年的我，带着好奇的目光打量着世界。我多想戴着太阳帽，在勘探队的队旗下，披着朝霞，迎着山风，去拥抱绿色的森林和土地..
标签：理想类别：幼儿教师随笔浏览次数：3145次
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诗歌《我被亲了好几下》教学解读
如果我们对于每一节平常课，都能以最佳的切入点开始，我们的课怎么还会如牛负重、冷涩艰难呢?而用最快的速度、最短的路程达到孩子们心灵的深处，这就是最佳的切入点。这也是许多精彩的课堂，如行云流水、轻松愉快的真正原因之一吧!
标签：诗歌,教学,解读类别：教学互动浏览次数：1730次
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戴尅戎院士：修炼心性，莫让机会擦肩而过
知识的积累决定了我们利用机会的成功率，也决定了机会到手后你能利用多少，是利用皮毛，还是深入下去。 在我们研究室门口的墙上贴着我写的一句话：一个好的结果是从经验中得来的，经验是从无数的坏结果里来的
标签：成长,修炼心性,机会类别：园长研修浏览次数：311次
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幼儿园中班早期阅读活动：山谷娃娃
活动目标： 1．理解绘本内容，能用比较连贯完整的话讲述绘本中的情节； 2．能用不同声调讲述老公公和老婆婆的对话；
标签：幼儿园中班,早期阅读活动,山谷娃娃类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：715次
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幼儿园小班语言活动：小桃仁
活动目标： 1、倾听故事，了解小桃仁发芽的条件和过程。 2、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。
标签：幼儿园小班,语言活动,小桃仁类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1227次
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幼儿园教师教育随笔：和调皮的孩子做朋友
一提到调皮的孩子，相信很多幼师都会疼痛。因为我曾经也有这么一段头痛的经历。有句话说得好：“幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。”
标签：幼儿园教师,教育随笔,做朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：401次
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幼儿教师教学反思：对美术活动《泥塑花瓶》的建议
1、时间分配要合理：大班的一个活动只有30分钟的时间，怎样让有限的时间发挥最大的作用呢？我认为美术活动要注意精讲多练，教师的讲解、示范要精练，根据重点进行示范，不必面面俱到。一般讲解演示的时间不超过5分钟，这样可以把大量的时间留给孩子操作和练习，否则就会本末倒置，导致幼儿在老师的多次催促下急急交差了事，有的根本还没有成形，失去活动的效果。
标签：幼儿教师,教学反思,泥塑花瓶类别：教学反思浏览次数：1725次