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小班语言活动教案--有趣的红、蓝、绿(优质课)
一、活动目标 1．学会用红红的、蓝蓝的、绿绿的造句。 2．发展幼儿的想像力、创造性及语言表达能力。 3．提高幼儿的竞赛意识和快速反应能力。 二、活动准备 (一)物质准备 1．文字卡片若干，与文字相应的图片若干。..
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幼师：原谅容易,再信任却难！
在这个娱乐至死，人咬狗才叫新闻的年代，幼儿园虐童碰上三人成虎的传播系统，“素质低、凶残、没有耐心”瞬间成为大家对幼师的共同的标签。 殊不知，幼师被妖魔化后只会进一步加大幼教人才的缺口。 殊不知，90后新时
标签：幼师,信任,团队类别：队伍建设浏览次数：791次
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幼儿园六一主题活动――我爱我幸福的家
幼儿园六一主题活动――幸福的家（大班） 活动目标： 1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。 2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。 3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣..
标签：幼儿园六一主题活动,我爱我幸福的家类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2215次
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世界文明古国如何保护国粹
雅典卫城山脚下的狄奥尼索斯神剧场 希腊古典悲剧在古剧场演出 西方戏剧起源于古希腊戏剧，而希腊戏剧中堪称国粹的当属希腊悲剧。今天的希腊人对其仍然很有兴趣，一有机会，就会带上一家老小去过把“文化瘾”。 希腊的传..
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幼儿园大班社会教案--合作力量大
合作力量大 何静涛 设计意图： 现在的孩子由于家庭教育方式不同，他们在集体中常常表现为以自我为中心，不能与人和睦相处等，这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此，我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动――..
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幼儿园大班社会活动――草地上的哭泣
主要领域 社会 活动目标 相关领域 语言、科学 ・萌发创设良好环境的情感 ・了解破坏环境的危害，讨论出适当的对策 ・能互相合作地完成制作 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时..
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浅谈教师对中班幼儿语言的培养
浅谈教师对中班幼儿语言的培养 ――由李鑫的语言个案现象引起的思考 语言是人类社会生活中客观存在的现象，是一种社会上约定俗成的符号系统，而言语是人们的语言实践，是人们语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程..
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儿童唐诗教育：回归艺术与养护灵性
儿童唐诗教育应首先将唐诗还原到艺术的领域，将儿童唐诗教育还原为综合艺术教育的形式。在具体实施过程中，成人应特别重视诗歌中对立因素间的“互旋”。
标签：幼儿园国学教育,儿童唐诗教育,艺术与养护灵性类别：语言教育浏览次数：1300次
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幼儿教师专业发展三年规划5
教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..
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幼儿园中班语言活动设计--救生圈扔给谁
一、活动目标 (一)认知目标 通过熟悉小熊处理“救生圈扔给谁”这一问题，发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 (二)情感目标 启发幼儿的好奇心，..
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