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我园开展幼儿心理健康教育的策略
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体的同时，要高度重视幼儿的心理健康”。3～6岁幼儿心理健康与否，将会对他们的自我意识、情绪情感、个性发展及社会适应能力产生极其深刻的影响。那么如何促进幼儿心理健康发展呢?我认为要从以下几方面人手。
标签：幼儿心理,健康教育类别：心理发育浏览次数：1536次
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江西省加快学前教育发展
近年来，江西省始终将加快学前教育发展作为当前教育改革发展的重要突破口，高度重视，加大投入，加快布局，加强师资，规范管理
标签：学前教育,发展类别：新闻资讯浏览次数：1235次
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你会成为一名“三好老师”
我进入幼儿园工作已经有五个年头，因为工作突出，是幼儿园的重点培养对象。
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幼儿园小班社会活动：我的朋友在哪里
幼儿园小班社会活动：我的朋友在哪里
标签：幼儿园,小班,社会活动,朋友,在哪里类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：6576次
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幼儿园大班主题活动：《鸟儿真可爱》
设计意图： 鸟是人类的好朋友，我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感，为了引导孩子了解鸟类的生存，以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。
标签：幼儿园大班,主题活动,鸟儿真可爱类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2860次
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家长四乐
从2006年起，我园建立了网站，班级建立了网页和BBS论坛。2008年，个别教师通过Email和家长进行个别交流，幼儿园开通公共邮箱，共享资料；部分家长自主建立班级QQ群，邀请老师和家长加入进行育儿交流沟通。
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早期阅读从习惯养成起步
早期阅读教育的首要任务之一是培养幼儿良好的阅读习惯，其中以下三方面习惯的养成很重要：第一，每天阅读图书的习惯。
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我想和她被做朋友……——《3—6岁儿童学习与发展指南》指导下的幼儿观察指导实例
幼儿课程游戏化实施以来，幼儿教师的观察能力已经成为幼教专业性的独特体现。如何观察，如何指导，依据是什么?《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)就给了老师非常好的参考标准，
标签：3—6岁儿童学习与发展指南,幼儿观察指导类别：课改纲要浏览次数：456次
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四问民办幼儿园发展之困
暴利还是微利？师资短缺却又为何难以提高教师待遇？ 出资人与园长是矛盾体？普惠园建设面临哪些难题？ 四问民办幼儿园发展之困 一面是家长质疑幼儿园暴利，一面是民办园经营者“晒账单喊穷”；
标签：待遇,师资,安全类别：民办教育浏览次数：1140次
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怎样提升园长课程领导力
园长课程领导力，不是园长的个人行为，它取决于园长和教师共同的素质与行为，与幼儿园的整体发展息息相关 幼儿园建立学习型团队，促进教师整体素质的提高，离不开园长课程领导力的牵引。我们从幼儿园的实际
标签：课程,领导力,影响力类别：园长研修浏览次数：1057次