搜索一下爱发脾气的孩子，共有38719条结果
-
资源共享：小细节 大感情
费洛姆在《爱的艺术》中说过，“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界之路。”小细节体现大感情，爸爸对孩子的关爱在这些小细节上能够得到传递，“爸爸”特有的魅力会春风化雨般地影响孩子，促进孩子的健康成长。
标签：家园共育,资源共享.小细节,大感情类别：资源共享浏览次数：696次
-
让孩子品尝一些“苦味”的爱.
孩子的成长离不开爱的呵护与滋养，适宜的爱会让孩子拥有健康的心理，给予其成长的力量。目前，在我国421式结构家庭居多的社会背景下，多数家长都将孩子视若珍宝，对孩子百依百顺，呵护备至。
标签：苦味的爱.类别：家园互动浏览次数：1298次
-
资源共享：孩子爱憋尿
Q 我女儿有憋尿的习惯，每次我都看出来她想上厕所，让她去她却硬是不去。因为这事我哄劝过也训斥过，都没有效果。请问该如何纠正?
标签：资源共享,孩子憋尿类别：资源共享浏览次数：1037次
-
托幼混龄教育模式可行性的个案研究
为了应对入园高峰，解决更多3岁幼儿的入园问题，许多原先设有托班的幼儿园大多撤销了托班的设置，使得许多2～3岁可进托班的幼儿只能在家中接受教育(多为隔代教育)。
标签：托幼混龄教育,混龄教育模式,可行性个案研究类别：观察记录浏览次数：1204次
-
幼儿园中班观察记录：不爱说话，不爱喝水。
幼儿姓名：莹莹 性别：女 幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水。 观察日期：2014年9月7号 观察环境：教室
标签：幼儿园中班,观察记录,不爱喝水类别：观察记录浏览次数：203次
-
幼儿园中班国学教案：弟子规
经典原文： 亲爱我，孝何难？ 亲憎我，孝方贤。 活动目标： 1.初步理解《弟子规》中"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤"的含义。
标签：幼儿园中班,国学教案,弟子规类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3413次
-
师德小故事：让爱，在那里延伸
“没有爱，就没有教育。”在我十多年的教育生涯中，极其深刻地体会到这一平凡而又深奥的道理。这十多年，是让我刻骨铭心、倍感充实岁月，也是阳光与风雨同在、泪水与欢笑共存的岁月。这十多年，我一向在小学低段循环，每一天处于孩子们的喧闹声中，不觉然间，已是十几年。
标签：师德小故事,爱的延伸类别：师德与演讲浏览次数：132次
-
幼儿园大班艺术活动：《爱旅行的鞋子》
设计意图 节假日，很多家长都会带着孩子去旅行和郊游，在此过程中孩子们会发现很多新鲜事物。每一次出游回来，孩子们都会滔滔不绝地讲个不停，特别兴奋。
标签：大班,艺术活动,爱旅行的鞋子类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1443次
-
“冷”眼“旁”观的别样支持——针对能力弱势幼儿的有效指导策略
作为幼儿教师，要以爱心教育培养孩子们，这是我们必需遵循的职业操守。可在工作在实践中，我和身边的同事们也会走人一个怪圈，以为“爱真的能战胜一切”，而常常忽略“过度暖爱”背后的教育滞后性。事实上，“冷眼旁观”的“冷爱”背后，却深藏着巨大的教育艺术。
标签：能力弱势幼儿,指导策略类别：教学互动浏览次数：309次
-
幼儿园中班绘本活动：会飞的抱抱
设计意图： 美国著名心理学家马斯洛将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要。《3～6岁儿童学习与发展指南》也将“具有初步的归属感”列为幼儿社会领域的一条重要发展目标。
标签：幼儿园中班,绘本活动,会飞的抱抱类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3532次