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幼儿园教学反思：培养幼儿坚持的品格
幼儿园 教育 教学反思 培养 幼儿 坚持 品格
标签：幼儿园,教学反思,培养幼儿,坚持品格类别：教学反思浏览次数：1182次
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生命教育的三重意蕴
泰戈尔说：“教育的目的应当向人类传递生命的气息。”也就是说，教育本质上是有生命的，教育的目的就在于促进人的生命发展，提高人的生命质量。因此，不难理解，生命教育就是呵护生命、关爱生命、提高生命质量、实现生命价值的教育，是为了求得幸福人生的教育。
标签：生命教育,社会性发展类别：教育理论浏览次数：773次
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幼儿园中班教育活动分析与反思：我和凳子玩游戏
背景：玩小凳子是幼儿园孩子们最喜欢的一种游戏，每天他们都与小椅子亲密接触。喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑等等。
标签：幼儿园中班,教育活动反思,和凳子游戏类别：教学反思浏览次数：6187次
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从犹太人幼儿教育看读经典的意义
最近十年，开展了儿童读经典的风气，这股风气从港台到国内，随之引发起争辩，究竟读经的意义何在呢？ 从过去的历史看中国五千年文化，以及西方文化，西伯来文化等大都是依靠背诵流传下来的。犹太人之所以被称为最聪
标签：犹太,经典,国学类别：园长研修浏览次数：615次
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鼓励幼儿参与自制
对于自制玩具，我的理解是：从确定做什么，到选材料、定计划、尝试制作，不断调整，最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”，这个过程本来就是“玩”，而且是一个创造性地“玩”的过程。
标签：环境创设,幼儿参与自制类别：环境创设浏览次数：615次
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幼儿园教师教学反思：幼儿园中秋节日活动——月饼香
幼儿园教师教学反思：幼儿园中秋节日活动——月饼香
标签：幼儿园教师教学反思,幼儿园中秋节日活动,月饼香类别：教学反思浏览次数：3448次
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自信绽放 让教育更美丽
一个小女孩下巴上长了一颗红痦子。于是，不管在什么时候总是不敢抬头，害怕被别人嘲笑。时间久了，女孩失去了自信心，变得抑郁寡欢。
标签：自信绽放,教育更美丽类别：教学互动浏览次数：448次
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幼儿入园准备
早一点认识幼儿园 为了让孩子喜欢上幼儿园，家长可以常带孩子到幼儿园附近走走，让孩子知道这就是自己要去的幼儿园。看看幼儿园里漂亮的大型玩具，看看哥哥姐姐在上面快乐游玩，让孩子产生去幼儿园的欲望。
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优化，使音乐欣赏活动更有效——以中班音乐欣赏活动“拍蚊子”为例
音乐欣赏是幼儿园音乐教学的重要内容，是培养幼儿音乐感受能力和审美能力的有效途径。然而实践中我们却发现，有的教师因为自身能力有限，怕进行音乐欣赏活动：有的教师由于没有完全理解音乐素材，导致音乐欣赏活动效果不理想。
标签：音乐欣赏活动,中班音乐欣赏活动,拍蚊子类别：音乐教育浏览次数：3836次
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学习一故事：发现孩子的“哇时刻”
编者按： “学习故事”起源于新西兰幼教课程大纲《Te wha riki》，它作为一种表现性评价方式，与《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神高度一致，对于提高教师的专业水平、转变家长的观念能够起到很大的推动作用。
标签：学习故事,哇时刻类别：教育理论浏览次数：3745次