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因材施教(石晓燕)
“老师,王方晨打我。”我耳边又想起了小朋友的告状声。我们班的王方晨小朋友活泼好动,常常管不住自己,平时我们在活动中无论怎样提醒他,对于他起的作用就是不大,那么我们的教育措施怎样实施才能行之有效呢? 一天,区角活..
标签:对幼儿要因才施教类别:幼儿教师随笔浏览次数:957次
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幼儿教师的无奈:圣诞树倒了
幼儿教师的无奈 圣诞树倒了
标签:幼儿教师,圣诞类别:幼儿教师随笔浏览次数:784次
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陈庄镇付窝幼儿园外出参观学习幼儿园环境创设
环境对幼儿的发展有着耳濡目染的教育价值,它既能满足幼儿的好奇心,又能激发幼儿动手参与的愿望。为了给幼儿提供更加丰富的物质环境,让幼儿在富有教育意义的环境中得到更好的发展,10月19日,陈庄镇中心幼儿园组织各园部分教师,分别到寿光市文家中心幼儿园等三处幼儿园进行了环境创设参观活动。
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让幼儿体验多种形式的歌唱
让幼儿体验多种形式的歌唱
标签:幼儿,体验,歌唱类别:教学反思浏览次数:1093次
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小鸡捉虫
在教育教学的实践过程中,我们越来越能体会到《纲要》精神的指导作用。,《纲要》提出幼儿艺术教育“应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”以免把创造性的表现活动降格为机械的训练,使..
标签:支持幼儿富有个性和创造性的表达类别:资源共享浏览次数:2175次
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资源共享:孩子喜欢在外面乱跑
我孩子3岁,一到外面就爱自己跑,有时追都追不上,万一跑上马路多危险啊!带他到菜市场买菜,他总自己溜达,有一次还和卖菜的叔叔去洗瓜,我特别担心他某一天会走丢,
标签:资源共享,喜欢乱跑类别:资源共享浏览次数:603次
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幼儿教师工作计划:幼儿园中班教学计划
悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制订了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进体育德美全面发展的教学计划。一、情况分析我班现有幼儿29人,男孩
标签:幼儿教师,工作计划,教学计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:141次
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教师文案工作计划:幼儿园中班下学期教学计划
悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制订了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进体育德美全面发展的教学计划。一、情况分析我班现有幼儿29人,男孩
标签:教师文案,工作计划,教学计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:64次
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开展多样化的看图讲述
在一日活动中,我充分利用身边的教育资源让幼儿有话可说,发挥电视机、幻灯机(含自制幻灯片)的语言教育功能,让幼儿在看中学、看中说,看看讲讲,既扩大了眼界,又锻炼了口语表达能力。
标签:幼儿园看图讲述活动,多样化的看图讲述类别:语言教育浏览次数:820次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——仿唱《小货郎》
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——仿唱《小货郎》
标签:幼儿园大班艺术领域,幼儿园音乐活动,仿唱《小货郎》类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2154次