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教师如何助力幼儿绘画中的创新思维发展
幼儿绘画是童年成长的脚印，从第一次涂鸦开始，那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形，就是幼儿自我表现意识的觉醒。
标签：幼儿绘画,创新思维发展类别：美术教育浏览次数：306次
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幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养
幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作，它是进行教育、教学活动的基础，由于幼儿年龄小，好奇心强而又缺乏生活经验，常常会做一些危险的动作、干一经些危险的事情，缺乏安..
标签：幼儿安全类别：社会教育浏览次数：2137次
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幼儿教师职后培训模式及问题分析
摘要：目前，提高我国幼儿教师素养的主要方式之一是幼儿教师的职后培训。本文将分析和阐述幼儿教师职后教育的内涵，探究我国目前幼儿教师职后培训的模式，并探讨这些模式存在的问题，为幼儿教师职后培训提供改进的参考意见。
标签：幼儿教师,职后培训类别：队伍建设浏览次数：1274次
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米罗与幼儿象形字画的奇特相遇——浅谈如何运用米罗绘画元素开展象形字画的创造性活动
“幼儿象形字画教学的可行性探究”是我园2O13年立项的一个省级课题。“象形字画”是以象形文字为媒介的绘画方式，即先让幼儿熟悉某些事物，再来认识表示该事物的象形字，继而借助象形字其形，引导幼儿进行发散和联想，最后采用图画、美劳等方式加以表现，进行艺术创作。
标签：幼儿象形字画,绘画元素,创造性活动类别：美术教育浏览次数：1624次
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幼儿园园长总结篇：园务工作总结
一、基本情况简介： 启蒙幼儿园现有教职员工13人，教师8人，其中高级教师2人，，大专及大专以上学历4人。现有幼儿100名，分为4个教学班，二个大班，一个中班，一个小班。
标签：幼儿园园务工作,园务总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：3893次
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如何创建“学习型组织”
随着知识经济的到来，学习的价值凸现，以往的社会组织形态已经不能适应信息社会的要求，需要建立与知识经济相适应的社会组织形态。
标签：创建,学习型,组织类别：管理策略浏览次数：863次
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幼儿玩具分享教育的误区
分享是一种亲社会行为，指的是个体主动与他人共享资源，并从中获得愉悦和满足的社会行为。分享意识和分享行为的形成，能帮助幼儿走出“自我中心”，促进幼儿的同伴交往。
标签：幼儿社会性发展,分享教育类别：社会性发展浏览次数：4080次
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基于专业学习的园本教研的内涵及其实施策略
当前幼儿园的教研活动普遍存在重研讨、轻学习的倾向。造成这种现象的根源在于幼儿教师对专业知识不够重视，理论学习不足。
标签：专业学习,园本教研,内涵,实施,策略类别：园本教研浏览次数：1034次
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让奖励更有价值
张老师： 您好! 仔细阅读了您的来信，透过条理清晰、叙述清楚的文字，感觉您是一位工作认真、关爱孩子、勤于反思的老师。因为新接班级没多久，您就注意到了班上幼儿在语言发展方面的情况，为此您做了一个学期的努力，
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幼儿园老师如何管理好自己的情绪
很多学校注重学生的心理健康，却忽略了对老师的心理辅导。当老师的负面情绪找不到出口，那么孩子就有可能受伤害 是人，就会有压力，有倦怠，自然也就会有不良情绪。服务于低龄儿童的教育工作者，如何保持自己的心理
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