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幼儿教师教育随笔:我和爸爸
幼儿教师教育随笔:我和爸爸
标签:幼儿教师教育随笔,我和爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:2179次
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幼儿教师教育随笔:谈谈幼儿园里易发的“抓伤”事件
一早打开电脑,惯例浏览博客,看到了小王老师的一篇“抓伤之后”,文中讲述了班中一位宝宝因被同伴抓伤脸部,引起家长不满,然后与家长沟通得以解决的事件。在文章最后,小王老师就本次事件做了一个反思,提出了一些注意点。正好上周五我当班放学时,两位老师都在教室门口关注家长的进进出出,忽视了班里没有被接走的几个孩子,也发生了抓伤事件,想就幼儿园里最易发的“小事”谈谈自己的看法。
标签:幼儿教师教育随笔,抓伤事件类别:幼儿教师随笔浏览次数:2321次
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我眼中的“班级文化建设”
班级文化建设是校园文化建设的核心和重点,而班级文化则是班级建设的堡垒和核心,是全班学生精神追求的一种体现。
标签:幼儿园管理,班级文化建”类别:管理策略浏览次数:1533次
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幼师最想让家长知道这些事!
家园共育很重要,它很大程度上影响着幼儿教育的效果。对幼儿园来说,如果家长学会了配合幼儿园,积极参与到幼儿园教育中,那很多家园问题,都能得到更好的解决,让幼儿园教育实现事半功倍的效果!1、家长对待我们应该像朋友一
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在学习反思中不断提高专业能力
在以往的早教工作中,我虽然也经常翻阅一些有关2~3岁婴幼儿发展特点的书籍,但不系统,不扎实,有时候感觉理论和实践不能有机结合,大部分时间凭经验工作,总是感觉“知其然而不知其所以然”。
标签:幼儿教师反思能力,学习反思,提高专业能力类别:教学反思浏览次数:1902次
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家长,请直面你的期待
望子成龙、望女成凤是每个中国家长的心愿,这本无可厚非;可是有些家长,却将自己沉重的期望变成了孩子的包袱或者束缚,孩子从小到大一直生活在父母的期待里,不得解脱。希望自己的孩子能够出人头地常常被解释为是因为爱孩子,可爱着爱着,总会无意间剥夺孩子的快乐和自主。
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幼儿快乐游戏:谁是勇敢的宝宝
幼儿 快乐 游戏 谁是勇敢的宝宝
标签:幼儿,快乐,游戏,勇敢,宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:675次
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幼儿园教师教育随笔:幕后的感动
幼儿园教师教育随笔:幕后的感动
标签:幼儿园,教师,教育随笔,幕后的,感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1487次
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幼儿教师教育随笔:浸润在孩子们的爱里是幸福的
上学期一直在紧张地忙碌着,有时候也难免因为有些手忙脚乱而心情烦躁。但每次听到孩子们关心的时都会被深深地打动,忘却了所有烦恼。让我这个浸润在孩子们浓浓爱意里的人,特别陶醉。
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幼儿教师教育随笔:稚嫩的爱 灿烂的心
孩子的爱是最纯真的,虽然情感稚嫩,但是心如绚丽的花一样灿烂。 平时的教育教学中,我经常教育孩子要互相帮助,团结友爱,别人遇到困难时要懂得去关心他们,去帮助他们,小朋友之间要互相关心互相爱护。教育过后,
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