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幼儿园环境创设――陶艺2
幼儿园环境创设――陶艺2
标签：幼儿园环境创设,陶艺类别：园长研修浏览次数：1193次
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幼儿园环境创设――英语班布置4
幼儿园环境创设――英语班布置4
标签：幼儿园环境创设,英语班布置类别：园长研修浏览次数：1290次
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幼儿园环境创设――剪纸1
幼儿园环境创设――剪纸1
标签：幼儿园环境创设,剪纸类别：园长研修浏览次数：1573次
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幼儿园环境创设――英语班布置2
幼儿园环境创设――英语班布置2
标签：幼儿园环境创设,英语班布置类别：园长研修浏览次数：1018次
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幼儿园环境创设――英语班布置3
幼儿园环境创设――英语班布置3
标签：幼儿园环境创设,英语班布置类别：园长研修浏览次数：1125次
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幼儿园环境创设――陶艺3
幼儿园环境创设――陶艺3
标签：幼儿园环境创设,陶艺类别：园长研修浏览次数：1157次
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环境创设：冬季主题墙
环境创设：冬季主题墙制作材料：蛋糕盘、手工纸、废旧纸壳箱、棉花、海绵纸、白纸等制作过程：1.将丙烯涂在用废旧的纸壳箱做成的大树上，然后再粘贴上棉花。2.将蛋糕盘涂上丙烯然后剪成各式各样的花3.先将棉帽、围脖、棉
标签：环境创设,主题墙类别：主题墙布置浏览次数：1049次
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环境教育与幼儿发展
现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，重视环境教育，是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。
标签：环境教育,幼儿发展类别：社会教育浏览次数：1029次
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创设良好的环境促进托班幼儿健康成长
随着托幼一体化的提出，0～3岁婴幼儿的成长与教育环境的关系引起了大家的高度重视。对婴幼儿实施早期教育要求教师在关注婴幼儿成长规律的前提下，关注其成长环境的生态平衡，以发展的需要来平衡各种环境因素。如当婴幼儿有爬的需要时，要为其提供爬的空间；当婴幼儿能双手协同作用于物体时，要提供各种玩具让其摆弄等。
标签：创设,环境,促进,幼儿,健康成长类别：环境创设浏览次数：1387次
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幼儿园小班室内环境创设心得
幼儿园小班室内环境创设心得。 幼儿园环境是幼儿显性教育和隐性表达的重要因素，是幼儿园不可缺少的因素。一个有启发性和支持性的丰富的环境能吸引着儿童，激发着孩子的构思、想象和创造，从而使孩子成为环境的主人。
标签：幼儿园,小班,环境创设心得类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6724次