搜索一下幼儿数学，共有33864条结果
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从终身学习看幼儿学习品质的培养
在信息社会时代，知识更新速度越来越快，人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习，而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任，而变成了个人生命全程和生活全场域的任务，“
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幼儿园小班数学教案――鞋子对对碰
幼儿园小班数学教案――鞋子对对碰 目标： 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备： 1．与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子，散放在教室的中间。 2．鞋架两个。 过程： 1．请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋..
标签：小班数学教案,鞋子类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3175次
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培养孩子做事的有序性
常听一些家长说起孩子刚入学后学习习惯不是很好，写作业的时候把语、数、外等凡是要完成的都一股脑儿拿出来，结果，语文作业写了一半停下来写数学，数学才把口算写完，遇到应用题卡壳了，就又丢下数学去做英语，一个小时下来，三门作业一门都没做完，而且桌子上还堆满了作业本、课本、文具，一片狼藉。
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领略异国特色 感悟教育真谛——加拿大幼儿教育学习有感
2011年11月，我有幸参加了江苏省幼儿教师境外培训班。在加拿大苏安培训中心学习培训期间，我们聆听了加拿大安大略省继续教育学院领导及专家的讲学，参观了层次各异的多伦多小学幼儿园，第一次近距离地感受到加拿大幼儿教育的自由开放和灵动高效，感受加拿大师生的民主和人际的包容，让我们在对中、加两国的教育比较中更开阔了教育视野，拓展了教育改革的思路，提升了分辨是非的能力，更激发了办好中国学前教育的热情!
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幼儿园大班科学教案：让谁先吃好呢
设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；
标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2831次
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集体教学活动中把握好“五坚持”
教育活动应当是计划性和灵活性相结合，计划应立足于对幼儿的了解，预设的计划应当是富有弹性的，应当根据活动中幼儿的行为表现随机调整，切不可苛求教育活动按预设方案一丝不苟地展开，一成不变地进行。
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阅读看不到收效怎么办?
我儿子虽然也算是看图画书长大的，可他很普通，跟别的孩子比基本没什么突出的优点，某些方面还很不如人家，所以老公不支持我给孩子读图画书。我也有点迷茫，是不是阅读这种方式不适合他，我应该换个方式，比如送他去上一上培训班呢?
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过早学习知识是抢跑，四大危害要知道
危害一：早学数学没用 孩子到5岁以后才能形成抽象的数字概念 有许多家长从孩子三四岁开始就教孩子算数，有些孩子也能很快说出答数，但这不是孩子真正掌握了数学知识。一般来说，3岁前的幼儿对数已有笼统的
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"零起点"、"等第制"下，儿童到底应该准备什么？
“零起点”、“等第制”的政策背景下，儿童到底应该准备什么，发展什么？对此，上海市教科院普教所夏雪梅博士认为，儿童的学习基础素养才是儿童最应准备和发展的。 儿童学习基础素养项目是2014年上海市教委委托给市
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幼儿教育宜多样化而非专门化
大宝二宝的学校同属一个教育集团，校址亦在同一条路上，相距不过几百米。女校和男校一年级课程设置却不同：除了算术、语文、美术、法语、体育、游戏等这些共通的课程，四岁的二宝现在还学习芭蕾、游泳、舞蹈、网球、小提琴
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