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学习故事:水怎么才能流过来?
注意 2015年10月9日,户外沙池。 嘉怡站在旁边看着大家,其他孩子凑在一起你一铲我一铲,不一会儿便合作挖了一个大沙坑,这时候嘉怡建议:"我们去给沙坑装水。"
标签:学习故事,水流过来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1274次
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科学活动中教师的“为”与“不为”
在幼儿园科学活动中,我们发现:活动前教师总要准备大量的材料;活动中教师指导细致、精确,唯恐犯“科学性错误”;活动后教师要总结经验与教训,以利于下次活动的提升。
标签:科学活动,教师为与不为类别:科学教育浏览次数:882次
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幼儿园小班语言活动:袋鼠宝宝找妈妈
幼儿玩教具制作:袋鼠宝宝找妈妈 制作意图:活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动,更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习,主要包括字学习和阅读学习。传统的观..
标签:玩教具制作,识字,语言类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:10445次
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浅议幼儿园园长的科研角色
幼儿园科研工作要求园长不仅要参与到科研活动中,而且要做好科研决策,从宏观上了解本园科研课题的研究背景、研究现状、研究目的、研究价值与突破口等,宏观把脉,准确定位,科学决策。科研决策要求园长必须在科研管理中采取符合科研规律的管理方式。
标签:幼儿园,园长,科研角色类别:管理策略浏览次数:848次
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充分利用幼教资源 低成本也能办出高质量幼儿园
幼儿园,不一定非得购买所谓的先进、时髦的玩教具。幼儿园若能根据自己的特点,充分挖掘利用身边的幼教资源,就可以走出一条低成本、高
标签:类别:管理策略浏览次数:1125次
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幼儿园中班识字活动:中班识字小游戏
1、游戏:发和收 玩法:老师出示字卡,小朋友认,认得快和准就把字卡送给他。字卡发完后,再收回来,老师每收到字卡一张就问全体小朋友,对不对?并对送字卡的
标签:中班游戏,识字游戏类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:16072次
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让幼儿园品牌熠熠生辉
人们追求品牌,崇尚品牌,幼儿园也应该做出自己的品牌,以提升自己的影响力、感召力,从而吸引生源,获得生存。如何打造幼儿园品牌,用品牌建设提升幼儿园生存力,展现幼教工作新风貌呢? 一、优良的办园条件
标签:幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园生存力类别:管理策略浏览次数:920次
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网络,温暖“留守”与“隔代”的一缕阳光
留守与隔代养育儿童的教育问题一直备受社会关注。我们曾对所在幼儿园的1300多名孩子的家庭做过调查分析,发现41.3%的孩子以隔代养育为主,7.1%的孩子为留守儿童,
标签:网络,留守,隔代类别:家园社区浏览次数:265次
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幼儿园中班户外游戏活动:粗尾巴与细跳绳
幼儿园中班户外游戏活动:粗尾巴与细跳绳
标签:幼儿园,中班,户外游戏,活动,粗尾巴,细跳绳类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:13191次
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幼儿园托班区域活动教案――桶桶乐(托班)
名称:区域活动教案――桶桶乐 适宜对象:适用于托班2―3岁幼儿 材料与工具: 纯净水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等 摇身一变:娃娃桶 制作方法: 1.娃娃脸:在纯净水桶或圆形塑料桶上用彩色..
标签:托班区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7399次