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湖北2013上半年中小学幼儿园教师资格考试(笔试)公告
关于做好2013年中小学和幼儿园 教师资格考试工作的通知 鄂综考〔2013〕2号 各市(州)教育局、教育考试院(中心、招考办),考点院校: 根据《教育部考试中心关于2013年中小学和
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求当下精彩 助一生幸福——澳大利亚学前教育印象记
2012年11月18日一12月15日.我有幸接受了江苏省幼儿教师引智培训,让我对澳大利亚学前教育有了初步的了解。澳大利亚政府认识到,儿童的幼年是学习和成长的最重要阶段,童年早期经验的质量对于儿童将来的健康、发展、学习和幸福有着深远的影响。澳大利亚政府非常重视学前教育,他们学前教育改革新动向就是“政府推动幼儿学习”。
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幼儿园户外体育区域活动的组织与指导
一、以体育游戏为主的教育途径,充分调动幼儿对户外体育活动的兴趣
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幼儿园聘任合同书
甲方: 乙方: 甲乙双方本着双方自愿、地位平等的原则,就聘任事宜正式达成如下条款:
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幼儿拖延行为的原因探析和应对策略
杜威在《民主主义与教育》一书中提到:经验的产生有赖于感觉器官接受外界刺激,然后由人对之作出反应,而作出反应时既要利用旧有的经验,又须作出新的假定,从而获得新事物和新意义,即知识。
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孩子们为什么争当排头
文/清华大学洁华幼儿园 赵翠翠 南京市第二幼儿园 杨梅佐 情景 随着户外音
标签:幼儿教育智慧,幼儿园反思类别:教学互动浏览次数:1918次
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创家教指导新模式,促进幼儿园整体发展
大家都知道,家庭是社会的细胞,是孩子的第一所学校。家庭教育是促使孩子健康成长的重要因素。随着教育的不断实践和改革,我们新民幼儿园越来越深刻地认识到加强家庭教育指导,提高家庭教育水平和家长自身素质,是家庭的需要、社会的需要、教育发展的需要。
标签:家教指导,新模式,幼儿园,整体发展类别:家园社区浏览次数:3095次
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幼儿园研讨型公开课存在的问题及其解决对策
为教学研究而组织的研讨型公开课是促进教师专业成长的有效途径。然而当前研讨型公开课在实施过程中存在着教学设计花哨,不能真实反映日常教学状况;课后研讨流于形式,不能围绕一个问题深入开展;研究结果缺乏梳理和总结,不能较大提高研究水平等问题。
标签:幼儿园,研讨型,公开课,问题,解决,对策类别:课程模式浏览次数:3808次
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儿童辩论核心经验的发展及教育建议
辩论是一种高级的对话形式,它对幼儿来说非常具有挑战性。辩论可分为广义的和狭义的两种。广义的辩论包括讨论和辩论,其讨论的内容也要具有一定的争议性;狭义的辩论就是指针对对立观点所进行的论证和辩驳活动。在幼儿园开展辩论活动最好先由讨论开始,逐渐过渡到辩论。
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浅谈幼儿园角色游戏的指导策略
角色游戏是幼儿园最主要的游戏活动类型,也是幼儿最喜爱的游戏之一,对幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展等有着重要的促进作用。
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