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在尊重中赢得机会
新近颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》再一次重申，要关注幼儿学习与发展的特点，尊重幼儿学习与发展的规律，培养幼儿“自尊、自信和自主”的人格特征。
标签：《指南》,尊重幼儿类别：课改纲要浏览次数：1072次
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园本教研中业务管理者面临的难题及对策
如何将先进的教研理念落实到教师们的日常教育和研究实践中，真正帮助教师实现教育观念的更新和教育行为的改善，对幼儿园业务管理者的专业素质提出了很大的挑战。
标签：园本教研,业务管理,难题及对策类别：园本教研浏览次数：966次
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小班幼师师德演讲：师德为先 坚持“三步”
我班上也有过类似小小的幼儿，叫苏苏。苏苏在教室里想干什么就干什么，如果有人干涉，就会做出恶狠狠的样子，或者用肢体冲撞来表达不满，极大影响了正常的教育教学秩序。
标签：师德为先,三步走类别：师德与演讲浏览次数：3022次
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有效互动 共同建构
“十一五”期间，我园有幸参与全国“以园为本教研制度建设项目”的研究，重点就教师群体专业发展进行了思考与实践，形成了“分众联动”的行动策略，对我园教师的专业发展产生了积极的作用。
标签：有效,互动,共同,建构类别：园本教研浏览次数：897次
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幼儿教师工作总结：小班教育教学总结
时间过得真快，它总是不为任何人停留，按照自己的规则运转。看着面前的孩子们，我不由得想起了他们才来幼儿园时的场景！从哭哭啼啼要回家，到现在能高高兴兴来上学；从吃饭等着老师喂，到现在能大声地说“老师，我自己来。”；
标签：工作总结,教学总结,小班总结类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：510次
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幼儿园小班说课稿：语言说课稿——小兔子找太阳
一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中，有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔，展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔，对生活、大自然充满了好奇，它爱探求，可又总是出错。
标签：幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳 类别：精选说课浏览次数：7986次
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宝宝是不敢交往还是不会交往？
有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型：受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童，并把“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为&ldquo
标签：宝宝交往,幼儿交往心理类别：心理发育浏览次数：1066次
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玩转创意绘画 凸显生命色彩
众所周知，中国水墨画中一幅幅淡雅高远的艺术作品都是用黑白灰绘就的，可以说黑白灰是中国水墨画的生命色彩。幼儿时期，孩子们喜欢色彩鲜艳的物体，对黑色持排斥态度。古人云：墨分五彩。在水墨画教学中，我们常常以彩代墨来拓展水墨画的色彩。
标签：创意绘画,生命色彩类别：美术教育浏览次数：1744次
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在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
惑——由败而起 孩子们，我教得这么累，你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的
标签：教学,路上,不断,前行类别：教学反思浏览次数：742次
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在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
惑——由败而起 孩子们，我教得这么累，你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的
标签：教学,感悟,音乐,活动,红绸舞类别：教学反思浏览次数：1703次