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幼儿园手指游戏大集合
幼儿园手指游戏大集合
标签:手指游戏,热身游戏类别:手指游戏浏览次数:2148次
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家园共育:当孩子胆怯时
家园共育:当孩子胆怯时 前不久和朋友带孩子去游乐场玩时,看到了这样的情景:一些孩子在透明的长桶里爬,通过动力运过来的水从上方倾泻下来,钻桶中的孩子发出兴奋的尖叫声。很多家长都鼓励自己的孩子去玩这个钻桶。这时,钻桶附近一名大哭的孩子引起
标签:胆怯类别:资源共享浏览次数:1059次
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幼儿教师教育笔记――画妈妈
幼儿教师教育笔记――画妈妈 快到“三八”妇女节了,我给孩子们讲了个《画妈妈》的故事,故事中的主人公东东在家等妈妈,他用最大、小一点、最小的圆圈画出了妈妈的形象,孩子们听得津津有味。主人公在家等妈妈的焦急心情牵动..
标签:幼儿教师教育笔记类别:教学反思浏览次数:2156次
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教师对幼儿情绪的有效回应
教师对幼儿情绪作何回应直接影响幼儿情绪能力的发展。首先,教师要能敏锐地觉察幼儿的情绪状况;其次,教师要悦纳幼儿的情绪,允许幼儿表达情绪;最后,教师要采用积极有效的方式回应幼儿的情绪。本文主要针对教师如何回应幼儿的消极情绪进行探讨。
标签:幼儿情感教育,幼儿情绪,有效回应类别:社会性发展浏览次数:4308次
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幼儿园大班新年教案:小袋鼠购年货
幼儿园大班新年教案:小袋鼠购年货
标签:幼儿园大班新年教案,小袋鼠,购年货类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1375次
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案例分析:承诺之后
我们班小舞台有4个柳树的头饰,由于我在制作的时候,时间过于仓促,做得有些粗糙。也不知是走廊的风太大,还是本来就不牢固,眼看着柳树姑娘的头发越来越少,平时总喜欢在小舞台表演的那几个女孩子便频繁地来对我说:“柳树姑娘的头发断了很多”之类的话语。
标签:案例分析,承诺之后类别:观察记录浏览次数:3290次
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幼儿园中班数学活动:找格子
幼儿园中班数学活动:找格子
标签:幼儿园中班数学活动,找格子类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2988次
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幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中,教师更注重教材的把握与过程的预设,往往会忽视“回应”的研磨推敲,造成回应流于形式,停于表面。
标签:幼儿园课堂教学,回应策略类别:教学互动浏览次数:2087次
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用心感受童心
苗苗老师望着这个孩子在墙上肆意的画着的线条,奇怪的问:"你画的这是什么?"孩子没有回头也没有停笔,淡淡的回答:"这是路,这是爸爸回家的路……"这是我心中的永恒片段。 宝宝..
标签:用爱心感受童心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1102次
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为促进幼儿的礼仪行为提供有效的支持
幼儿升人大班后,有一段时间班上的小朋友常常出现一些不文明现象:嘲笑别人,说话时没有礼貌,排队时互相争抢。家长也反映孩子在家发脾气,对爷爷、奶奶不礼貌等。这时,班中孩子正好拿来一些有关“北京市开展做文明有礼北京人”活动的资料,我们便放在了班中“特别关注”的墙面上,孩子们有时会在一起议论着,了解什么是礼仪行为。
标签:幼儿园礼仪教育,礼仪行为有效支持类别:社会性发展浏览次数:1443次