《活动教学观》（王娟娟）

在传统的教学中，教师往往采用灌输式的教学方式，只要求幼儿掌握知识，而不考虑幼儿是否思考知识、提问知识、评判知识、创新知识，幼儿的思考和个性被排斥在教师的教学活动之外，这种重知识轻情感、态度、个性的教学方式不仅阻..

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让孩子感受大自然的美妙(彭爱云)

户外活动时，孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手：“快来呀，这是什么？”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，妈妈告诉我..

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幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调

幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调

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幼儿园教师离园随笔：老师，我不想...

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教育随笔:大象减肥

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幼儿园教师教育随笔：一张废纸

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幼儿教师教育随笔：用拥抱来稳定孩子们的情绪

这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。

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调整心态——做一个快乐的幼儿老师

调整心态——做一个快乐的幼儿老师

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幼儿教师教育随笔：墙壁被画脏以后

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幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲

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