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活动实录:大班学习活动——上海越变越美丽
这个活动可以用真、活、乐三个字来概括。
标签:活动实录,大班,学习活动类别:观察记录浏览次数:1506次
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浅谈幼儿自我保护能力的培养
自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力,在儿童的成长过程中,没有任何一位父母或老师,可以万无一失地防止所有可能发生的意外,尝试失误和学习避免伤害也是儿童成长的一部分。防范和教会幼儿自我保护,是摆脱..
标签:幼儿、自我能力类别:资源共享浏览次数:3740次
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规范办园行为 提升保教质量权威解读幼儿园工作新规程
近日,教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》),同时废止1996年3月9日由原国家教育委员会令第25号发布的《规程》。
标签:办园行为,保教质量,幼儿园工作新规程类别:管理策略浏览次数:798次
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幼儿园中班科学活动说课稿:《树》
幼儿园中班科学活动说课稿:《树》
标签:幼儿园中班科学活动,说课稿,树类别:精选说课浏览次数:5217次
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幼小衔接中的问题与对策
幼儿园与小学的衔接是广大家长、幼儿园以及小学教师都十分关注的问题,因此聆听来自各方面的声音,认真反思存在的问题,努力寻找解决问题的策略显得尤为重要。
标签:幼小衔接,问题,对策类别:幼小衔接浏览次数:1702次
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幼儿园大班综合活动:城市的夜晚
幼儿园大班综合活动:城市的夜晚
标签:幼儿园,大班,综合活动,城市,夜晚类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1724次
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论幼儿园课程资源的开发和利用
课程资源是幼儿园课程的“原材料”。它是指可备开发和利用的用以支持幼儿园课程建设的各种资源,包括课程的目标、内容、结构、评价等课程要素的来源,以及实施课程的直接条件。
标签:幼儿园,课程,资源,开发,利用类别:课改纲要浏览次数:5116次
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看见我,温暖你——“偎”模式下的幼儿园管理简述
案例一:在教学评估期间,某园长特制订了详尽的整改方案与周密的加班考勤制度,对有缺勤的教师进行了严苛的问责与公示,在评估之后,就存在的问题及有关教师作出批评。 案例二:在教学评估期间,某园长特为此组织了
标签:队伍,归属,平台类别:队伍建设浏览次数:1049次
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浅谈幼儿节奏训练
节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,在奥尔夫音乐教育体系中,特别强调从节奏入手进行音乐教育。那么,我们在日常活动中应如何把握住机会,如何更好地进行节奏教学,提高幼儿的节奏感呢?
标签:节奏训练类别:音乐教育浏览次数:265次
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放寒假前,园长务必要告诉家长的事
寒假临近,一学期又接近尾声了,家长们也开始陆陆续续咨询:放假要注意些什么,怎样安排有利于孩子成长的假期计划等等,今天就帮老师整理了一份“给家长的寒假清单”,就不用再劳烦老师们费神儿啦~幼儿寒假计划——“4个学会”、“6个完成”▼“4个学会”▼学会生活要求孩子寒假生活也要有规律,什么时间该
标签:寒假,寒假计划,假期类别:园务工作浏览次数:463次