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幼儿园管理中园长与教师的情感交融策略
幼儿园是一个团队,园长是这一团队的核心。在这个团队中园长如何有效调动教师的积极性,在工作中融入更多的情感因素,如何巧妙地将爱师之情施于管理过程之中?下面谈一点我在管理过程中的几点粗浅感悟。
标签:幼儿园管理策略,园长与教师情感,队伍建设类别:管理策略浏览次数:1743次
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给孩子制定规则的技巧
我们要让宝宝自由成长,但自由的底线是规矩,没有规矩不成方圆。事实上,宝宝会不会守规矩,能不能守规矩,妈妈是起决定作用的那个人。让我们一起来看看,作为妈妈,你应该怎么做,做些什么?才能让你的孩子变成最乖的宝贝儿?有六条技巧你可以参考。
标签:制定规则类别:习惯养成浏览次数:663次
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10个办法让儿童吃的更健康
一位做母亲多年的营养学家,有3个7岁的三胞胎孩子,她尝试了很多办法,终于使孩子们养成了多吃蔬菜、多喝牛奶、少吃垃圾食品的健康饮食习惯。她总结出自己的方法,同大家一起分享。 在他们成长的过程中,我几乎天天都要对..
标签:卫生保健类别:资源共享浏览次数:1222次
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家长开放日活动家园携手共同培养孩子
为了让家长详细了解孩子在园的生活、学习情况,增进幼儿园和家长的交流与沟通,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。11月19日东营市华泰集团幼儿园成功的举行了家长开放日活动。
标签:家长开放日活动,家园携手,培养孩子类别:家园互动浏览次数:1304次
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识字活动:人人从我做起
情况分析: 我班进行“科学汉字教育”已两年半,幼儿平均识字量达600字左右,对阅读书籍有较浓兴趣。结合《人人从我做起来》的课文内容,决定对幼儿进行一次环境保护的意识教育。使用字词卡进行操作,增强幼儿的动手操作能..
标签:识字,环保类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1473次
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家园共育:让老师不再做唐僧
家园共育:让老师不再做唐僧 作为幼儿教师的你,无论你愿不愿意承认,啰嗦可以说是老师的通病,其实,我们理解您,因为“啰嗦”也是您的用心良苦啊,谁让幼儿老师们面对的是一群不大点儿的小孩子啊。教师语言啰嗦
标签:家园共育,唐僧类别:教育理念浏览次数:754次
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幼儿园数学教育:数学给宝宝带来的兴趣
幼儿教育课程改革的不断深入,幼教工作者对幼儿园数学教育活动的研究也越来越深化。数学能力将制约一个人的发展潜力。
标签:幼儿园数学教育,数学兴趣类别:数学教育浏览次数:772次
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论童话的荒诞与幼儿的审美
导读:怕这个故事他已听了很多遍,甚至连“咕咚”和“扑通”的象声词都记得那么清晰,他多半还会像第一次一样捧腹大笑,一样紧张,一样期待着结果的到来。
标签:童话荒诞,幼儿审美类别:语言教育浏览次数:291次
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园长日常管理工作四步走
“请你告诉我,我该走哪条路?” “那要看你想去哪里?”猫说。 “去哪儿无所谓。”爱丽丝说。 “那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。 ——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》
标签:日常管理,目标,提问类别:园务工作浏览次数:490次
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听常态课有感
近期年级组进行常态课的研究,让我感触最深的,不是这些常态课上得怎样,而是它引起了我的思考——我们是该追求公开课的精致,还是该追求常态课的本真?
标签:常态课,有感类别:队伍建设浏览次数:1104次