幼儿园教师教育随笔：幼儿需要对视和交流

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幼儿园教师教育随笔：将食谱与教学活动结合起来

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幼儿园教育随笔:小猪哭了

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幼儿园教师教育随笔：我进步了

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教育随笔：雨天也阳光

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教育随笔:会“跳”的太阳光

  在一个阳光明媚的上午，我和孩子们每人拿一面小镜子到操场上寻找会“跳”的太阳光。会“跳”的太阳光使孩子产生了疑惑。带着疑惑，我和孩子们开始了游戏。

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幼儿园教师教育随笔：拥抱时间

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幼儿园教师教育随笔：老师太凶了

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幼儿园教师教育随笔：踩高跷

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教育随笔：耐心等待的拥抱

为了走进孩子的心灵世界，我们需要用心观察、等待，只有让孩子感受到教师的真心，他才愿意打开心扉。

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