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园本教研:研到实处有实效
工作中,常有老师说:“研究是教科研人员和骨干教师的事,我带好班就可以了。”“研究太难了,我真没有这能力。” “我可没有时间做研究,日常工作都做不完。”诚然,不少教师对“研究"在认识上存在一些误区,但作为幼儿园的教科研工作管理者,我们也必须反思自身的教科研管理思路。
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新疆农村幼儿园教师在职培训的特点、问题及对策
新疆农村幼儿园教师在职培训具有培训规模逐年扩大、培训形式多样化、培训课程趋于完整的特点,但同时也存在培训实效性不高、培训内容脱离幼儿园教师实际需求、培训没有发挥基层中心幼儿园的引领作用等问题。
标签:新疆农村幼儿园,教师在职培训,问题及对策类别:队伍建设浏览次数:2316次
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新西兰早期教育带给我们的启示
2012年11月22日,在中国学前教育研究会管理专业委员会的组织下,全国15个省市高校学者、教育行政人员、幼儿园园长、教师一行31人赴新西兰研修学习。本次研修学习由中国新西兰教育信托会协办,在惠灵顿新西兰公开技术学院进行培训。我有幸成为其中一员,亲历了此次深入了解新西兰早期教育的良好机会。本文以作者所见所闻为素材,愿与大家分享。
标签:新西兰教育,早期教育类别:外国幼教浏览次数:2237次
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家园合作共育中家长话语权的现实问题及理想追求
话语权是“作为一个独立的社会个体,在特定的社会场域中,自主地对现实生活、实践活动进行真实、具体的表白,理性或感性地反映自己的思想、态度、价值的权利”。在学前教育的主体之中,家长与教师一样,作为教育的实施者都有着自身不可替代的教育优势和资源,其地位也是同样重要的。
标签:幼儿园家园共育工作,家长话语权,问题及理想追求类别:家园社区浏览次数:1706次
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幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构
【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析,尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构,并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析,提出了相应的教育建议。
标签:幼儿价值观,启蒙教育类别:社会性发展浏览次数:156次
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“理想杯”优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典圆满闭幕
由中国民办教育协会学前教育专业委员会主办、中国幼儿教师网承办的“感谢有你,一路同行”——理想杯优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典隆重召开,并于5日
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幼儿园骨干教师培训方案
为全面推进我校教育教学改革,进一步确立教学的中心地位,全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平,造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的骨干教师队伍,
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源于生活,融于生活——浅谈幼儿传统节日教育
本文通过对幼儿传统节日教育的分析和探讨,提出了在幼儿园实施幼儿传统节日教育的一些具有可操作性的措施,并且通过开展各种活动,让幼儿了解、体验传统节日的。
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浅议家庭教育与幼儿素质的相关性(王銮美)
著名儿童教育家陈鹤琴先生指出,幼儿的早期家庭教育在人一生中具有奠基作用,他说:“一个人知识丰富与否,思想发展与否,良好习惯养成与否,家庭教育应负完全的责任。”幼儿期是整个教育的基础,是人生最重要的一个时期,习惯..
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院所介绍:风风雨雨为明天
“明天”这个词,让人有向往,有期待,也让人看到光明的未来。以“明天”作为幼稚园的名字,其含义不言而喻。
标签:幼儿园,介绍,风风雨雨,为明天类别:民办教育浏览次数:837次