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幼儿教师教育随笔:同孩子的心弦对准音调
<3-6岁儿童学习与发展指南>提出:充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。 幼儿教师在保教工作中,要读懂孩子,信任孩子,支持孩子的发展,同孩子的心弦对准音调。
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如何应对宝宝入园时的分离焦虑
首先我们来看看孩子入园的分离焦虑可能会有哪些表现,以下这些需要引起家长的注意:
标签:宝宝入园,分离焦虑类别:入园准备浏览次数:223次
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爱和接纳,给内向孩子最好的支持
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标签:爱,接纳,支持类别:教育理念浏览次数:1944次
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幼师最想让家长知道这些事!
家园共育很重要,它很大程度上影响着幼儿教育的效果。对幼儿园来说,如果家长学会了配合幼儿园,积极参与到幼儿园教育中,那很多家园问题,都能得到更好的解决,让幼儿园教育实现事半功倍的效果!1、家长对待我们应该像朋友一
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:933次
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送花风波
“三八”妇女节那天,许多孩子为了表达对老师节日的祝福,都送来了鲜花。有的送了一朵。有的送了一束。也有的孩子没送花,但献上了甜甜的节日祝福。
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教育随笔:怀着自信步入小学
当孩子结束三年幼儿园的生活,背起书包走进小学大门,相信家长们的心情,一定“百感交集”:些许兴奋,几多紧张,丝丝忐忑……高兴的是孩子的成长又迈上了一个更高的新台阶;忐忑、紧张的是孩子在小学生活中能否适应,能否轻松面对。
标签:教育随笔,幼小衔接,步入小学类别:幼小衔接浏览次数:988次
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让孩子们为自已撑起一把保护伞——培养幼儿应对潜在危险的能力
幼儿天性活泼好动,对什么都好奇,总想去看看、摸摸、尝尝、吃吃。因此,幼儿期的孩子很容易发生意外事故。
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资源共享:在自由和规则中,自在翱翔
在家庭教育中,自由和规则并不是冲突、对立的,而是相互制约、相互依存。自由以规则为边界,即是规则约束下的自由;而规则以自由为前提,规则在一定的条件下看起来是对自由的限制和束缚,但从根本上说,它保护和扩大了自由。
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学前教育如何避开现代化陷阱
“近些年国家对学前教育的投入在快速增加,幼儿园把投入多数用在了基础建设上,有些幼儿园有了钱就频繁装修,对孩子的成长不负责任。我建议政府应该对幼儿园装修的次数、时间间隔以及装修后多久可以开班作出要求。”幼儿教
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放学路上,你应该和孩子聊些什么!
很多家长都喜欢利用接孩子的这段时间和孩子交流,这样做既能了解孩子在校的情况,又增加了双方的沟通,更重要的是提高了孩子的表达能力。但是,家长们关切的问题总是一个接一个,恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍,还美
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