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幼儿园情境教学应用的误区及对策
幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设,引发幼儿学习的兴趣、动机,从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。
标签:幼儿园情境教学,误区及对策类别:教学互动浏览次数:531次
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幼儿园小班社会教案:吹泡泡
幼儿园小班社会教案:吹泡泡
标签:幼儿园,小班,社会教案,吹泡泡类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1818次
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幼儿园饭菜家长评孩子食谱父母能管
孩子每天吃得好不好是上幼儿园孩子的家长最想知道的事。近日,河西区第一幼儿园请家长们亲口尝尝孩子们的饭菜,家长们还能参与园里食谱的制定。 在这次活动中,幼儿园食堂向中班和小班的家长开放,家长就像烹饪比赛的评委一样..
标签:幼儿食谱,幼儿园饮食类别:新闻资讯浏览次数:1174次
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幼儿园小班美术活动:一盆花
活动目标 1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的观察力及表现力。
标签:幼儿园小班,美术活动,一盆花类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:587次
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老师“迟到”了(魏娜)
在“三八”妇女节那天,园里实行了教师轮休制,我恰好值午班,来到幼儿园的时候小朋友们快吃饭了。 当我一踏进教室门,孩子们就开始围了过来,嘴巴甜甜地喊着“魏老师,魏老师……”,唧唧喳喳的说着“嘻嘻……魏老师迟到了…..
标签:三八节类别:幼儿教师随笔浏览次数:879次
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幼儿园参观
陈庄镇中心幼儿园陈振花园长携园内全体班主任及三处联合园教师,组成32人的参观、学习小组,到我们的姊妹园――利津县实验一幼进行参观学习,受到园内领导及教师的热情接待。 我们学习了一幼“教师成长档案”及“幼儿成长档..
标签:幼儿园参观心得类别:幼儿教师随笔浏览次数:947次
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幼儿园教师教育随笔:给点阳光就灿烂
恒恒是那种安静得几乎不被别人注意到的孩子。经常一个人乖乖地坐在那里,不说话,不惹事。这样的孩子很容易被忽视。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,阳光,灿烂类别:观察记录浏览次数:933次
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儿歌-摆积木
小积木,真好玩, 摆火车来摆大船。 摆辆火车长又长, 摆艘大船能过江, 在摆一座大花园, 娃娃看了好喜欢, 把它当作幼儿园。
标签:儿歌-摆积木类别:儿歌浏览次数:2241次
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“与爱同行”幼儿园六一义卖活动方案
一、活动目的: 1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。 2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。 3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
标签:“与爱同行”,幼儿园六一义卖活动类别:园务工作浏览次数:354次
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幼儿园管理策略:月度人物评选
为更好地引领教师爱岗敬业,激发教师的工作热情,推动幼儿园的持续发展,我园制定了《月度人物评选活动办法》,并认真组织实施。
标签:幼儿园,管理策略,月度,人物,评选类别:管理策略浏览次数:879次