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幼儿教师教学反思：洞里面的小动物
每天，我们都会给小朋友们准备很多有意思的活动，这天，我决定先给小朋友们上一堂科学活动，活动的名字就叫做《洞洞里的动物》，课堂上我首先请幼儿演唱歌曲“神秘洞”，接着请幼儿说说毛毛虫喜欢住在什么样的洞里？然后又提问
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幼儿观察记录：增强幼儿学习的自信心
观察对象：康康性别：男 观察地点：教室 观察时间：上课时 观察目的：增强幼儿学习的自信心 观察状况： 康康是个内向的小男孩，刚来中班时显得有点不合群，不愿意与小朋友交流，上课时从不主动举手发言，各项活动的表现都不怎样棒，作为老师心里很着急。于是我常鼓励他，渐渐的我发现康康学习是很认真，
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幼儿园观察记录：孩子之间
幼儿园 观察记录 孩子之间
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家园共育：要提醒孩子吸取教训
家园共育 要提醒孩子吸取教训
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幼儿园师德与演讲：用爱成就理想，用心成就未来
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”每
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画风筝
一次郊游回来，我组织了一堂美术课，要求小朋友们把看到的放风筝的情形画出来。为了激发孩子们的画画兴趣，我首先在黑板上和小朋友一起回忆画出了这样一幅画：一个小朋友手牵着风筝在奔跑，背景是空的，着重于风筝的色彩装..
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幼儿故事：尾巴扎蝴蝶结
幼儿故事：尾巴扎蝴蝶结
标签：幼儿故事,尾巴,扎蝴蝶结类别：幼儿文学欣赏浏览次数：600次
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幼儿故事：叽喳叽喳的西瓜
幼儿故事：叽喳叽喳的西瓜
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幼儿故事：兔子阿月
幼儿故事：兔子阿月
标签：幼儿故事,兔子,阿月类别：幼儿文学欣赏浏览次数：805次
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“对不起”
每个人都渴望得到别人的尊重，幼儿也是如此。他们虽然年龄小，但同样具有人格和情感，也需要别人给予尊重和理解。在日常生活中我们常常提醒幼儿在表示歉意的时候，要说“对不起”。当老师们有失误的时候，向孩子们真诚的说一声..
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