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让孩子学会倾听
标签:学会倾听类别:教学互动浏览次数:4690次
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试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要,且对其十分敏感,他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域,进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异,因而其往往需要依赖于成人的特点,也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签:教师保护幼儿,幼儿个人空间类别:社会性发展浏览次数:940次
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新生入园幼儿情绪的稳定
上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活,这的确会给幼儿带来不少压力。到幼儿园后,一切都陌生得难以接受了,幼儿就必然会产..
标签:入园类别:入园准备浏览次数:3106次
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小刺猬背苹果(体育)
设计意图 让幼儿在活动的过程中,身体各部位都得到锻炼,增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐,培养幼儿之间团结协作的精神,激发幼儿耐劳动的热爱。 活动目标 1.练习两手屈膝着地爬的技能。 2.培养幼儿团结协作,互..
标签:幼儿健康领域,幼儿体育类别:民办教育浏览次数:1209次
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教学档案
教学档案(teaching portfolio) 档案的本义是卷宗或纸夹,最早被用在艺术家向别人介绍他的创作历程,20世纪80年代,由于教师专业化运动的发展,才被引入教师教育当中。教学档案的理论符合杜威的一..
标签:教学档案类别:课程模式浏览次数:2370次
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家园栏调查表
家长朋友:: 幼儿教育指导性文件《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”长期以来,我..
标签:调查表,家园栏类别:常用表格浏览次数:2134次
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个案研究
个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来,在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则,听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的,不愿听从老师安排,喜欢自行其是的孩子。于是,在要求“同一种声音,同一种行为”的环境中..
标签:问题儿童,个案研究类别:教学互动浏览次数:2076次
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布依族民俗风情(图)
布依族先民属古代“百越”系统,公元10世纪后,史称“仲家”。布依族以从事农业为主,手工艺发达。 布依族共有254.5万多人,中国西南部一个较大的少数民族。95%以上居住在贵州省的黔南、黔西南两个自治州,镇宁、..
标签:少数民族,布依族类别:人文景观浏览次数:1598次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1546次
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幼儿园室内游戏(三)
1.坐传球 目的: ①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。 ②体会合作游戏的快乐。 准备: 将椅子摆成一列,大球一个 玩法: 幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向..
标签:室内游戏类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3827次