搜索一下儿歌选择，共有10262条结果
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儿歌讲礼貌――会说“对不起”(图）
小朋友，做游戏， 你追我跳真有趣。 一不小心碰到你， 赶紧说声“对不起”。 没事没事“没关系”， 礼貌用语别忘记。 讲礼貌――会说“对不起”
标签：儿歌,讲礼貌类别：儿歌浏览次数：1413次
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儿歌：安全歌
小朋友，要记牢， 安全常识很重要， 活动室内不打闹， 追逐奔跑更不要， 上下楼梯要排队， 扶好走好按顺序， 过马路，守规则， 不争不抢好娃娃， 无论何地讲安全， 宝宝我要记心间， 时刻要把安全传。
标签：安全类别：儿歌浏览次数：1813次
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儿歌:手指歌
一根手指头是根小棒子，梆梆梆敲东西 两根手指头是把小剪子，咔嚓咔嚓剪的快 三根手指头是只小孔雀，漂亮又灵动 四根手指头是只小白兔，长长的耳朵最灵敏 五根手指头是把小扇子，呼扇呼扇真凉快 六根手指头是只小花猫，捉..
标签：手指类别：儿歌浏览次数：1998次
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儿歌――小彩笔
小彩笔，真听话， 我要画啥它画啥。 画出我的幼儿园， 画出我们美丽的家。 小彩笔，真听话， 我想画啥它画啥。 画出祖国的好山河， 画出西部大开发。 儿歌――小彩笔
标签：儿歌,小彩笔类别：儿歌浏览次数：1210次
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幼儿教师工作计划：小班班务计划
新的学期又开始了，托班的宝宝们也都顺利的进入了小班，成为了小班的小哥哥，小姐姐。而我，也来到了小班，成为了小班的主班老师，这个学期，我们班的工作计划如下： &n
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：868次
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教学方法:幼儿一日活动中的语言训练
在幼儿园一日活动中，教师应主动调动幼儿语言表达的积极性，善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中，加强幼儿人际交往的语言训练，运用形象具体的语言，使幼儿“能说”，围绕
标签：教学方法,幼儿,一日,活动,语言,训练类别：教学互动浏览次数：859次
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儿歌――蚂蚁
小小蚂蚁， 真顽皮。 爬上窗台， 最勤快。 小小力气， 野心大。 大鱼大肉， 大骨头， 一样一样 拖着走。 儿歌――蚂蚁
标签：儿歌,蚂蚁类别：儿歌浏览次数：991次
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哈罗小镇，我来啦——中班级部六一亲子交往活动方案
中班幼儿随着自我意识、自我控制能力及语言能力的发展开始产生与周围人交往的需要，这就需要不断丰富幼儿的交往性语言，并学会准确地运用。
标签：哈罗小镇,交往活动方案类别：园务工作浏览次数：736次
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在阅读中促进婴幼儿语言能力的发展
语言是人类最重要的交际工具，婴幼儿期是人一生中掌握语言最为迅速与关键的时期。
标签：婴幼儿阅读,婴幼儿语言能力类别：语言教育浏览次数：1881次
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幼儿园整体优化课程设计――言语活动《说说鱼儿》(王霞)
活动内容： 1、儿歌《养鱼塘鱼儿多》； 2、词组：枢纽词“鱼”发散。 活动目的： 1、通过学儿歌，发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力； 2、通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力； 3、形成幼儿对鱼类认知..
标签：幼儿园整体优化课程设计类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1106次