改善农村幼儿生存质量，打造高品位幼儿乐园

改善农村幼儿生存质量，打造高品位幼儿乐园

标签：农村幼儿,身存质量,高品位幼儿,乐园类别：管理策略浏览次数：766次

幼儿园大班主题活动：主题背景下的英语游戏--Our City

适应年龄：大班　　设计意图：　　主题《我们的城市》已经在班级里轰轰烈烈的展开了。我们的孩子因此也熟悉了许多的建筑物（例如：东方明珠）和交通设施（例如地铁、轨道等）。怎样结合英语游戏将它们整合呢？针对大班孩子已具

标签：主题教学,英语游戏,Our City类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1827次

幼儿园托班社会活动设计――大马路

名称一：嘀嘀――汽车开来了　　目标：　　认识常见的车辆　　材料：　　汽车玩具、汽车卡片、挂图　　过程：　　1.将幼儿带进布置的汽车区里，幼儿自由地玩玩具车。　　2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度，倾听幼儿的发..

标签：托班社会教案,红绿灯类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2330次

宝宝托升小的看这里……

宝宝托升小的看这里……

标签：宝宝,托升小,看这里类别：教学互动浏览次数：615次

幼儿园托班亲子游戏:两只老虎

幼儿园托班亲子游戏：两只老虎

标签：幼儿园,托班,亲子游戏,两只,老虎类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：3926次

幼儿园托班语言活动教案――小熊拉拉画大树

名称一：小熊拉拉画大树　　材料：　　教学挂图、故事录音、小熊拉拉画大树　　过程： 　　1.出示教学挂图，幼儿边听故事录音边看图片。　　2.教师讲故事，在讲解的过程中，对故事名称、角色、重要情节等地方重复强化或与..

标签：托班语言教案,整合类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1926次

幼儿园托班语言活动教案--我家住在……

目标: 学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。 准备: 1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征，与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园，教师也将自己家门口的特征画成图..

标签：托班语言教案,类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2529次

幼儿园托班亲子游戏：走的游戏

【第一种活动：大脚小脚】主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。建 议：这个游

标签：幼儿园,托班,亲子游戏类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1184次

主题背景下区域活动的设计与思考——以大班主题“我们的城市”为例

区域活动是当前幼儿园的一种重要教育活动形式，也是主题活动的重要组成部分。在主题背景下开展的区域活动，是教师根据班级现阶段主题内容的目标和幼儿的发展水平，从幼儿的发展需求和兴趣出发，有目的地创设区域环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，在操作摆弄中进行的个别化学习活动。

标签：幼儿园区域活动设计,幼儿园主题活动,我们的城市类别：观察记录浏览次数：8833次

浅谈托班幼儿思维游戏中的“三和谐”

标签： 类别：园长研修浏览次数：356次