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资源共享:我家的党员评比栏
单位发党徽了,在闪闪发亮的党徽衬托下,人也精神了许多。下班回家,先生深蓝色的工作服上也闪烁着红艳艳的党徽,我和先生彼此会心一笑。
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幼教论文:整合丰富的社区资源,构建园本化主题活动
幼教论文 整合丰富的社区资源 构建园本化主题活动
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人文景观――浅说中国的酒文化
中国的酒有5000年以上的悠久历史,形成了独特的风格。中国的酒有少量的果酒,主要是以粮食原料酿制而成的,以生长霉菌为主要微生物的酒曲为糖化发酵剂,复式发酵,半固态发酵为特征,这成为东方酿酒业的典型代表。近代以来..
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幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准的构成与实施建议
[摘 要] 幼儿园教师职业准入社会教育知识技能标准应包括社会常识、幼儿社会性发展知识、幼儿园社会教育知识、幼儿园社会教育技能4个领域15项基本要求。
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大班观察记录:幼师看这里——活跃课堂的4个技巧
大班观察记录:幼师看这里——活跃课堂的4个技巧 一堂好课,离不开老师的引导和鼓励,而教师的教学用语是最直接的表达方式。教师用好了课堂教学用语,就等于成功了一
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南麻三小幼儿园大班工作计划
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年,也是最关键的一年。在过一年他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满..
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幼儿园中班工作计划
一、班况分析 新的学期我们迎来了9名新生,共有36名孩子。其中有名18名男孩,有18名女孩。这些活泼可爱的孩子,经过小班一年的学习,大部分孩子能够高兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处,生活自理能力也有了较..
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幼儿园说课稿――垃圾“回家”
幼儿园说课稿――垃圾“回家” 说活动教材 关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性”,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系..
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着眼幼小衔接轻松认读汉字
汉字认读是多年来幼教界比较敏感的话题。曾几何时,幼儿园对此不敢轻易涉及,唯恐被冠以“小学化倾向”的罪名。然而,我园经过多年的实践研究,逐步形成了这样的认识:汉字认读在幼儿园不是可不可以进行的问题,而是如何进行的问题。
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幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁
幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁 生活的观点是幼儿园课程的基本观点,但强调生活并不是对生活的简单复制,强调教育向生活的回归,也决不应该单纯理解为将生活搬进课堂。 ◆问题一:生活中有的,并不都是美的,..
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