幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略

[摘 要] 民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏活动的主要类型之一。教师可以通过情景设计、故事讲述、动作表演、实物展示等方式进行导入教学；采用律动法、节奏法、图谱法、游戏法开展音乐欣赏活动，并在此过程中引导幼儿通过动作语言、图画语言以及表情、辅助道具等来表达自己对音乐的理解和感受。

标签：幼儿园民族音乐,音乐欣赏类别：音乐教育浏览次数：2016次

不跟陌生人走，孩子能做到吗——幼儿园防拐骗安全演练后的思考

我园在日常教育教学中，结合幼儿生活实际，有计划地对幼儿进行各方面的安全教育，其中“不跟陌生人走”是一项重要内容。

标签：幼儿园防拐骗,安全演练类别：管理策略浏览次数：1138次

转岗幼儿教师的酸苦辣

　　弥补幼儿园教师数量的不足，2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出：“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”在执行这一政策过程中，有的地方采取行政命令的方式，有的地方采取乡村小学转

标签：转岗,压力,角色类别：队伍建设浏览次数：962次

家长的焦虑情绪，做好新生入园适应工作

如何帮助新生缓解入园焦虑，帮助新生尽快适应幼儿园生活是一个受到广泛关注的问题。在长期的实践工作中我们发现，要做好新生入园的适应工作，除了要关注幼儿，还要关注家长。

标签：家长,焦虑情绪,新生,入园,适应工作类别：入园准备浏览次数：7579次

幼儿园管理忠诚伦理规范是核心价值导向

标签：幼儿园管理,忠诚伦理规范,幼儿园价值导向类别：管理策略浏览次数：901次

关于幼儿园的那些事---给家长的四句贴心话

　　第一句贴心话　　　　家长和幼儿园应该尽可能地互相理解和互相信任，才能共同为孩子打造一个安全的、有营养的精神环境和物质环境　　　　幼儿园和家庭是两个不同的环境，以家长的角度看幼儿园和以教师的角度看幼儿园是不同

标签：家园共育,家长工作,家庭教育类别：园长研修浏览次数：1505次

幼儿园中班语言领域集体教学活动质量评价——基于对10次录像课的分析

【摘要】通过对10次幼儿园中班语言领域集体教学活动录像课的活动目标、活动内容、活动过程，以及活动效果进行分析，研究表明，在活动目标方面，教师能基本顺应幼儿发展程度，但在可操作程度和教师指导时效性方面有所欠缺；

标签：幼儿园中班,,教学活动类别：语言教育浏览次数：246次

幼儿园办园理念诠释

理念就是办园的“脊柱”，办园理念是一所幼儿园的灵魂，办园理念是幼儿园的办园之道、教学之道、管理之道、发展之道。下面就随小编一起看看几所幼儿园办园理念吧！

标签：办园理念类别：管理策略浏览次数：1481次

从“幼小一贯学校”看日本的幼小衔接

幼儿园阶段的“游戏化”和小学阶段的“学科化”形成了两种不同的课程取向，这造成了两个学段在教育目标、课程内容和教育形式等方面的诸多差异，也给幼小衔接带来了很多困难。

标签：幼小一贯学校,日本幼小衔接类别：外国幼教浏览次数：1011次

幼儿园户外体育区域活动的组织与指导

一、以体育游戏为主的教育途径，充分调动幼儿对户外体育活动的兴趣

标签：幼儿园户外体育,区域活动,组织与指导类别：健康教育浏览次数：684次