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幼儿教师工作总结:幼儿园中班班务总结
紧张而充实的一个学期已经结束,在学期中,我们以纲要精神为指导,以“一切为了孩子”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、求实、创新”的态度来对待工作,踏踏实实做好班级的每一项工作,让每个幼儿在原有的基础上得到提
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瑞吉欧幼儿教育的特色是什么
瑞吉欧 幼儿 教育 特色 问题 启示
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幼儿园中班家长开放日发言稿
幼儿园中班家长开放日发言稿
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幼儿园大班第一学期班级工作总结
在欢笑与成长中,在我们三位老师的齐心配合下,我们顺利结束了大班第一学期的工作。回顾这一学期,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。
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幼儿园管理策略:建“笑”园文化,创园所特色
一所幼儿园的文化,能从侧面反映出该幼儿园的特色。一所有深厚文化底蕴的幼儿园,需要园长在长期的教育实践过程中将文化逐步积淀和创造,使之成为教育的影响力,一种孕育着巨大潜能的教育资源。
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幼儿园中班游戏说课稿:分礼物
幼儿园中班游戏说课稿:分礼物
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用贝壳学数学
暑假后,我和孩子们带了许多贝壳到幼儿园。大班的自然角一时五彩斑斓,布满了形态各异的贝壳。在数数玩玩中,幼儿自发开展了一些游戏,我则依据他们对贝壳的浓厚兴趣,开展各种渗透性的数学活动。 兴趣一:数贝壳 区域活动时..
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幼儿教师教育随笔:巧设玩法,让孩子痴迷
那天,在一个小班活动室里,我看到教师找来废旧报纸,鼓励幼儿将报纸卷成棍状。教师还亲力亲为,率先示范,情绪激昂地提醒幼儿:“要卷得紧紧的……要用力气卷哦……卷好以后我们可以拿到操场上去玩喽……”
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资源共享:握笔姿势培养宜早不宜晚
不少家长有一种误解,认为握笔姿势应该在孩子入学后培养,即使幼儿园阶段发现孩子握笔姿势和书写数字笔顺不正确,也不当回事,以为上学后有老师的要求和约束,自然就会改过来。其实不然,孩子的不良习惯纠正起来非常难!孩子急于完成作业,往往喜欢用习惯化的错误姿势。久而久之,错误的姿势就固化了。
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杨绛先生谈教育、谈婚姻、谈修养、谈自由
儿时进的是启明、振华,长大后上的是清华、牛津,从小到大上名校,“好的教育”几乎伴随一生;作为在开明家庭和教育中长大的“新女性”,却嫁入需对公婆行叩拜礼的“传统”家庭,但依然和丈夫相亲相爱了一生;是名副其实的
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