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科学活动设计――雪天防滑
设计意图： 今天下了第一场雪，地上非常滑，有些行人摔倒了，有的汽车追尾了，很多上班的人都从车上下来一步一滑的往前走，我把这组镜头照了下来，准备让孩子来解决这一问题。教育目的：在不断尝试中用多种方法解决生活..
标签： 类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1629次
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比较、学习与快乐提升——关于唱歌活动中组织策略的研讨
这次教研活动以教师们感兴趣的游戏方式开展，高潮迭起，互动性强，活动效果明显。当然，我们的最终目标是看到青年教师在“翱翔期”的精彩表现。
标签：唱歌活动,组织策略,研讨类别：园本教研浏览次数：1205次
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走出幼儿园音乐活动“非音乐化”的误区
文/北京市昌平区机关幼儿园 杨蕊 刘淑新幼儿园音乐活动“非音乐化”，是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发，但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。在“非音乐化”的音乐
标签：音乐活动,误区,情境,多媒体类别：音乐教育浏览次数：1242次
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幼儿园音乐活动的导入与结尾策略
导入与结尾是幼儿园音乐教学活动的两大重要环节。引人入胜的导入是引发幼儿音乐兴趣与热情的导火线，教师可以采取谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、节奏导入等策略.
标签：幼儿园,音乐活动,导入,结尾,策略类别：音乐教育浏览次数：3261次
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幼儿园大班学习活动：我妈妈
幼儿园大班学习活动：我妈妈
标签：幼儿园大班学习活动,我妈妈类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2521次
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三招破解自制游戏材料之痛
幼儿离不开游戏，游戏离不开材料。在倡导使用低成本高质量游戏材料的大趋势下，自制游戏材料是一线教师心头之痛。除了自制的游戏材料容易损坏、不耐用以外，教师更要花费大量的人力物力，还要承受着管理者检查和评价的压力。
标签：自制游戏材料类别：环境创设浏览次数：503次
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中班科学益智区材料的投放
《纲要》强调：“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”
标签：活动区布置,科学益智区,环境布置类别：环境创设浏览次数：20822次
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幼儿园小班科学说课稿：会跳舞的罐宝宝
幼儿园小班科学说课稿：会跳舞的罐宝宝
标签：幼儿园小班科学,说课稿,会跳舞的罐宝宝类别：精选说课浏览次数：1305次
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幼儿园小班说课稿：小班语言说课稿——小青蛙听故事
一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点，生活中我们也会经常看到自己班的小朋友也有这样的。
标签：小班,语言说课稿,小青蛙听故事类别：精选说课浏览次数：7327次
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让主题墙“好好说话”——对当前幼儿园主题墙创设的思考
环境就像一个“会运动的生命体”，和幼儿的身心发展一样，它也会随幼儿的心智变化而改变。这就要求幼儿能与主题墙饰进行“对话”，也就是说，“墙壁是会说话的”，那就让我们正视缺失，改正不足，让墙壁“好好说话”。
标签：幼儿园主题环境布置,幼儿园主题墙创设思考类别：环境创设浏览次数：3222次