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“我的游戏我做主”
为充分促进幼儿主体性的发展,我们尝试了幼儿“自创角色游戏”的模式,在角色游戏主题的产生与确定、角色游戏环境的创设与布置、角色游戏中幼儿的玩法与教师的支持策略等每个环节,都尊重幼儿的自主权,让幼儿做主人,有效促进了其丰体性的发展。
标签:我的游戏,我做主类别:区域游戏浏览次数:899次
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我的田园教育梦
作为一名农村幼儿园的园长,办一所理想的幼儿园、培养身心健康的孩子是我的梦。十多年的思考和实践,我们形成了“在田园中自由呼吸”的办园理念,确立了“让孩子在自然中成长,自然地成长,成长得自然”的培养目标,并正在构建我们独特的幼儿园田园课程。
标签:教育梦类别:园长研修浏览次数:639次
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幼儿园主题活动中民间资源的有效利用
在主题活动中如何选择并利用身边的资源提升主题的价值,是许多幼儿园正在探索的问题。选择什么样的民间资源进入课程?如何在主题活动中合理运用适宜的民间资源?教师在利用民间资源开展主题活动时有哪些组织策
标签:幼儿园,主题活动,民间资源,利用类别:教学互动浏览次数:1389次
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美术欣赏走进幼儿生活的支持策略
幼儿的审美能力并不是天然达成的,对2岁~6岁的幼儿来说,他们注意到的自然现象和生活中的美好事物多于艺术作品。
标签:美术,欣赏,走进,幼儿,生活,策略类别:美术教育浏览次数:1077次
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幼儿园小班科学活动――弯弯绕绕的朋友
幼儿园小班科学活动――弯弯绕绕的朋友 活动名称:弯弯绕绕的朋友 活动目标:1、寻找弯曲物体的朋友。2、对弯曲的物体产生兴趣。 活动准备: 1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如:大大卷泡泡糖、香蕉、..
标签:小班科学活动类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3014次
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幼儿园中班家长会:教师发言稿
各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段
标签:家长会稿,发言稿,教师文案类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:774次
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幼儿园大班数学教案:落下来
幼儿园大班数学教案
标签:幼儿园,大班,数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1480次
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窗花怎样做?
12月6号 今天的活动是手工“美丽的窗花”。我给孩子们准备好各种各样的彩纸,然后和平常进行活动一样,一边讲一边示范了一遍:先把彩纸折叠好,然后画上自己喜欢的图案(在规定范围内),最后用剪子把画好的图案剪下来,轻..
标签:窗花类别:幼儿教师随笔浏览次数:4990次
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低碳亲子活动带来的变化
随着经济和科技的不断发展,人们的物质生活水平也在不断提高,但同时环境污染问题却日趋严重。
标签:低碳,亲子活动,带来的,变化类别:幼儿教师随笔浏览次数:689次
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幼儿园工作计划-----如何写工作计划?
标签:工作计划,如何写工作计划,计划怎么写类别:幼儿园个人计划浏览次数:6357次