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老师，我也带药了（彭爱云）
早晨，我在迎接孩子入园。“老师我带药了。”馨馨满怀期待着看着我。他爸爸说："老师，她这两天不知道怎么了，总是让我们给她带药来幼儿园吃，实在没有办法，我给他带了一片消食片。"我一时不得其解，这..
标签：老师的爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1104次
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资源共享：引导女儿走出嫉妒的阴影
资源共享：引导女儿走出嫉妒的阴影
标签：资源共享,女儿,嫉妒,阴影类别：资源共享浏览次数：857次
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建立常规制度，培养幼儿良好习惯
导读：我们在进行常规培养的时候，我们要采用幼儿容易接受的方式进行，用点点滴滴的关爱让他们慢慢的接纳和信任，让“爱”成为情感互动的润滑剂，让他们感受到平等、满足和尊重，在爱的氛围里学习幼儿园的多种规则，让他们轻松愉快地接受并遵守幼儿园的规则。
标签：常规制度,幼儿良好习惯类别：习惯养成浏览次数：369次
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支持孩子的异想天开（王海红）
杨子越是我们班既调皮又很可爱的一个小朋友。每次绘画活动他勾画的轮廓都不错，但是只要一涂色，他的画就显得很乱。在一节课后我组织幼儿根据自己的想法画一幅意愿画，教室一下变的热闹了起来。有的小朋友们一边说出自己的想法..
标签：用赞同的双眼听孩子的想法类别：幼儿教师随笔浏览次数：1338次
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家长群体工作变不利为有利
9月是新生入园的日子，每到这个时候，接新班的教师是最辛苦的。她们不仅要耐心百倍地哄劝、安抚孩子，还要细致周到地做好家长工作，忽略了哪一方面，都会给工作带来不少麻烦。在去年接新班的过程中，我就遇到了这样的问题……
标签：家长,群体,工作,变不利,为有利类别：家园互动浏览次数：1266次
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如何引导家长培养孩子的良好习惯
英国作家永萨克雷曾说过：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”可见良好习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义，幼儿期是人生发展的重要时期，这个时期幼儿形成的各种良好的习惯对其以后的发展具有深远的影响。
标签：引导,家长,培养,孩子,良好习惯类别：家园互动浏览次数：2348次
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幼儿活动观察记录：“老师，请等我一会儿”
案例1 活动区结束的时间到了，翔翔在建构区里用旺仔罐搭的围墙已经好长了，但还有一段没建好。当别的小朋友收拾玩具时，他还在抓紧时间搭。
标签：观察记录,幼儿活动,现象例谈类别：观察记录浏览次数：8232次
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幼儿教师教育随笔：教育幼儿学会帮助别人
先说一则寓言，题目是《天堂与地狱》。说的是某人想弄清地狱与天堂的区别，于是他来到地狱，发现地狱里的人都饿得面黄肌瘦，原因是地狱里的人吃饭用的勺子把儿有两米长，尽管是山珍海味，但把儿太长很难进食。
标签：幼儿教师,教育随笔,帮助别人类别：幼儿教师随笔浏览次数：1699次
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幼儿教育质量管理初步探索
幼儿教育是每个人最早接受的教育，而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下，面对激烈竞争的现实，园长如何管理幼儿园，如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新？是摆在每个园长面前的严峻课题。
标签：幼儿教育,质量管理,探索类别：管理策略浏览次数：1168次
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新入园幼儿“分离性焦虑”的表现及防治对策
一、问题的提出 从家庭到幼儿园是幼儿在人生道路上迈出的重要一步，是他们接受正规教育的起跑点。
标签：新入园幼儿,分离性焦虑,防治对策类别：入园准备浏览次数：3722次